3. Por la mayor o menor manipulación de variables:
4. -Experimental: manipulación de variables en condiciones controladas.
5. -Método deductivo: de lo general a lo particular, basado en el estudio de la realidad.
6. -Método inductivo: obtención de conclusiones a partir de la observación. No se permite establecer generalizaciones o predicciones. De lo particular a lo general.
7. -Cuasi-experimental: no hay control total sobre las variables.
8. -No experimental: basada en la observación, las variables no se pueden controlar.
9. Según el tipo de inferencia:
10. -Longitudinal: a lo largo de un periodo concreto.
11. -Transversal: comparación de determinadas situaciones.
12. -Sincrónicas: estudia fenómenos que se dan en el momento.
13. -Documental: apoyándose en fuentes documentales (primarias y secundarias).
14. -Campo: se apoya en datos que provienen de entrevistas, cuestionarios y diarios de campo.
15. -Laboratorio: de carácter experimental y comprende la observación minuciosa.
16. -Correlacional: estudia la relación entre dos o más variables dependientes e independientes.
17. -Cualitativa: obtención de datos no cuantificables, basado en la observación.
18. -Básica: obtención de conocimientos sin tener en cuenta su aplicabilidad.
19. Por su nivel de profundidad:
20. -Exploratoria: primera aproximación.
21. Por la naturaleza de los datos y la información:
22. Según el periodo temporal:
23. -Diacrónica: estudia fenómenos que se dan a través del dí, del tiempo (un periodo largo).
24. -Cuantitativa: análisis de la realidad a través de diferentes procesos sustentados en la medición (inferencia).
25. -Descriptiva: expone el mayor número de detalles para tener una imagen completa.
26. -Explicativa: determina las causas y consecuencias. Busca el "qué", el "por qué" y el "cómo".
27. -Aplicada: centrada en encontrar mecanismos que permiten lograr un objetivo concreto.