1. CONCEPTO
1.1. CONJUNTO DE PALABRAS
1.1.1. ORDENADAS
1.1.2. ESTRUCTURADAS
1.2. PUEDE SER DISERTADO DE
1.2.1. 4 FORMAS
1.2.1.1. LEÍDO
1.2.1.1.1. TRAE EL TEXTO ESCRITO
1.2.1.1.2. SE USA EN
1.2.1.1.3. NO SE ACEPTAN ERRORES
1.2.1.2. MEMORIZADO
1.2.1.2.1. SE SABE DE MEMORIA
1.2.1.2.2. LUEGO ES RECITADO
1.2.1.2.3. CORREMOS EL RIESGO DE OLVIDARNOS
1.2.1.3. ESPONTÁNEO
1.2.1.3.1. ES IMPROVISADO
1.2.1.4. MIXTO
1.2.1.4.1. MEZCLA ENTRE LA MODALIDAD
2. MÉTODOS PARA EXPONERLO
2.1. TIENE 3 MÉTODOS
2.1.1. MÉTODO INDUCTIVO
2.1.1.1. ELABORAR UN DISCURSO
2.1.1.1.1. DESDE LO PARTICULAR HASTA LO GENERAL
2.1.2. MÉTODO DEDUCTIVO
2.1.2.1. CUANDO EMPIEZA
2.1.2.1.1. POR EL ASPECTO GENERAL
2.1.3. MÉTODO ANALÓGICO
2.1.3.1. RELACIÓN DE SEMEJANZA
2.1.3.1.1. ENTRE COSAS DISTINTAS
3. BRAYAN DEPAZ 181.2503.042
4. PARTES DEL DISCURSO
4.1. INTRODUCCIÓN
4.1.1. SIRVE PARA MOTIVAR LA ATENCIÓN
4.1.2. SE USAN HASTA 5 FORMAS
4.1.2.1. FRASEOLÓGICO
4.1.2.2. ANECDÓTICO
4.1.2.3. HUMORÍSTICO
4.1.2.4. TEATRALIZADO
4.2. DESARROLLO
4.2.1. AQUÍ SE DESARROLLA SU IDEA CENTRAL
4.2.1.1. CLARA
4.2.1.2. DETALLADA
4.2.2. SE EXPLICAN LOS ARGUMENTOS
4.2.2.1. EN LOS QUE SE BASA
4.2.2.1.1. NUESTRA TEORÍA
4.2.2.1.2. O HIPÓTESIS
4.2.3. RECOMENDACIONES
4.2.3.1. ELABORAR UN PEQUEÑO ESQUEMA
4.2.3.2. EL DISCURSO DEBE SER
4.2.3.2.1. AMENO
4.2.3.2.2. NO MUY EXTENSO
4.2.3.3. OTRAS
4.2.3.3.1. NO DURAR MÁS DE 45 MIN
4.2.3.3.2. TENER EL DISCURSO ATRACTIVO
4.3. CONCLUSIÓN
4.3.1. ES LA PARTE FINAL
4.3.2. SE MENCIONA
4.3.2.1. LOS PUNTOS MÁS IMPORTANTES
4.3.2.2. Y UN RESUMEN DEL TEMA
4.3.3. TIENE 5 FORMULAS
4.3.3.1. FRASEOLÓGICO
4.3.3.1.1. CON UNA FRASE CÉLEBRE
4.3.3.1.2. O PALABRAS IMPACTANTES
4.3.3.2. CON VIVAS O HURRAS
4.3.3.3. POR RESPUESTA DEL PÚBLICO
4.3.3.4. POR AGRADECIMIENTO
4.3.3.5. MIXTO
5. ELABORACIÓN DEL DISCURSO
5.1. TIENE 3 ETAPAS
5.1.1. LA INVENCIÓN
5.1.1.1. BUSQUEDA
5.1.1.2. ELECCIÓN DE LOS PENSAMIENTOS
5.1.2. LA COMPOSICIÓN
5.1.2.1. ES EL
5.1.2.1.1. ORDENAMIENTO
5.1.2.1.2. Y DESARROLLO
5.1.3. LA ELOCUCIÓN
5.1.3.1. ES LA
5.1.3.1.1. EXPRESIÓN