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CONECTIVISMO por Mind Map: CONECTIVISMO

1. Constructivismo (Piaget,Vygotsky)

1.1. Constructivismo:teoría que se enfoca en la construcción del conocimiento a través de actividades basadas en experiencias ricas en contexto. El constructivismo ofrece un nuevo paradigma para esta nueva era de información motivado por las nuevas tecnologías que han surgido en los últimos años.

2. Cognitivismo: teoría que reconocen la necesidad de cambiar el estado de conocimiento del estudiante estimulando la utilización de estrategias de aprendizaje apropiadas. De esta manera se intenta favorecer en el estudiante la comprensión, organización y elaboración de la información que recibe.

3. Cognitivismo (Piaget, hacia la mitad de S. XX). )

4. Conductismo(Wattson, Skinner)

4.1. Conductismo: corriente que dentro de la psicología fue desarrollada primeramente por el psicólogo John B. Watson hacia finales del siglo XIX y que consiste en el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento humano observable, es decir, lisa y llanamente la conducta que despliega una persona y lo hará entendiendo al entorno de esta como un conjunto de estímulos-respuesta.

5. Aprendizaje impactado por la tecnología

5.1. Por medio de la Web y el uso adecuado de las TIC EN TIEMPO REAL

6. imaginacion

7. PRINCIPIOS

7.1. proceso de conectar nodos o fuentes de información especializados.

7.1.1. puede residir en dispositivos no humanos.

7.1.1.1. capacidad de saber más es más crítica

7.1.1.1.1. • La alimentación y mantenimiento de las conexiones es necesaria para facilitar el aprendizaje continuo.

8. Cómo se produce el aprendizaje

8.1. Trabajo colaborativo a través de las redes incrementando el conocimiento

9. Factores influyentes

9.1. Diversidad de la red, potencia de los vínculos

10. Papel de la memoria

10.1. Representación de modelos del contexto existentes en las redes.

11. Cómo se produce la transferen- cia

11.1. Las conexiones entre nodos que permitan la gestión del conocimiento.

12. Tipo de Aprendizaje que mejor explica

12.1. Aprendizaje meta cognitivo , tema central rápida- mente cambiante,haciendo uso de base de datos y repositorios.

13. PRECEDENTES

14. Conectivismo es definido como una Teoría de aprendizaje para la era digital en un contexto social caracterizado por la creación de valor económico a través de redes de inteligencia humana para crear conocimiento.