E-LEARNING B-LEARNING

Mapa conceptual de teleformación

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E-LEARNING B-LEARNING por Mind Map: E-LEARNING B-LEARNING

1. Objetivo principal combinar las ventajas de la enseñanza online con las de la enseñanza presencial.

2. FUNCIONES DEL TUTOR EN LÍNEA: Dinamizador Social, Planificador y Organizador, Seguimiento del nivel de actividad, Apoyo técnico, Apoyo administrativo, facilitador y dinamizador del aprendizaje, Evaluación de las actividades.

3. DESVENTAJAS DEL APRENDIZAJE E-LEARNING Y B-LEARNING: Brecha entre generaciones que son potenciales estudiantes y docentes, No contar con el equipo ni conexiones adecuadas, los estudiantes acostumbrados al aprendizaje presencial se sienten desmotivados, no todos tienen habilidades de lectoescritura, organización de trabajo para aprender, se enfatizan más en el uso de la tecnología que en el aprendizaje, no hay interacción cara a cara lo que dificulta las relaciones interpersonales.

4. Características Mababu (2003) Profesor y alumnos ubicados en zonas geográficas diferentes, uso de soporte tecnológico , comunicación bilateral, formación personalizada incorporación de avances tecnológicos.

5. Capacitación no presencial que a través de plataformas tecnológicas posibilita y flexibiliza el acceso y el tiempo en el proceso enseñanza-aprendizaje.

6. Formación virtual hablamos de educación flexible, de adultos y comunicación mediada a través de instrumentos telemáticos.

7. Características Cabero (2000) Aprendizaje mediado por ordenador,Uso de web para acceder a la información, Utilización de herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica, multimedia, almacenaje ymantenimiento de material en un servidor

8. ROL DEL PROFESOR: Pasa de transmisor de conocimiento a Tutor del proceso enseñanza-aprendizaje, diseñador de material de aprendizaje.

8.1. ROL DEL ALUMNO: Dirige su aprendizaje apoyándose en el profesor y compañeros.

9. PROBLEMAS DEL E-LEARNING: El mayor problema es el abandono de los estudiantes, baja calidad de contenidos, tutores sin preparación suficiente, exceso de trabajo, estrategias didácticas tradicionales.

10. CONDICIONES PARA LLEVAR A CABO EL PROCESO DE APRENDIZAJE: Motivación del estudiante, niivel de responsabilidad, materiales de calidad proporcionados, metodologías adecuadas.

11. APRENDIZAJE MIXTO B-LEARNING: también llamado Formación combinada o aprendizaje mezclado, Incluye la formación virtual y la presencial.

12. VENTAJAS DEL E-LEARNING: Movilidad, Aplicación de cobertura, Eficacia, Ahorro en costos,, diversidad de presentación de contenidos, actualización, interacción virtual.