PEI SENA

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PEI SENA por Mind Map: PEI SENA

1. Visión

2. Aspectos Generales

2.1. ¿Qué es?

2.1.1. Carta de navegación que integra los fundamentos institucionales, la formación profesional integral y el modelo pedagógico.

2.1.2. Se acompaña de políticas de investigación, innovación y desarrollo tecnológico, el medio externo y el sistema de aseguramiento de la calidad

2.2. ¿Para qué sirve?

2.2.1. Alcanzar los fines de la Formación profesional integral en concordancia con la misión y las condiciones sociales, económicas y culturales de los aprendices.

3. Investigación, Innovación y Desarrollo Tecnológico

3.1. Política de Investigación

3.2. Líneas de Investigación para la FPI

3.3. Líneas de Investigación por redes de conocimiento

3.4. Producción Académica e investigatva

4. Formación Profesional Integral

4.1. Principios de la FPI

4.1.1. Trabajo Productivo

4.1.2. Equidad Social

4.1.3. Integralidad

4.1.4. Formación Permanente

4.2. Objetivos de la FPI

4.2.1. Aprender a Aprender

4.2.2. Aprender a Hacer

4.2.3. Aprender a Ser

4.2.4. Aprender a Convivir

4.3. Propuesta Formativa

4.3.1. Componente Antropológico

4.3.2. Componente Axiológico

4.3.3. Componente Epistemológico

4.4. Enfoque para el Dello de Competencias

4.4.1. Concepto de competencia para el SENA

4.4.2. Competencia Laboral

4.4.3. Taxonomía de Competencias

4.5. Perfiles

4.5.1. Aprendiz

4.5.2. Instructor

4.5.3. Egresado

4.6. Modalidades de Formación

4.6.1. Titulada

4.6.2. Complementaria

4.7. Evaluación de Aprendices

4.7.1. Principios del proceso de Evaluación

4.7.1.1. Participación

4.7.1.2. Validez

4.7.1.3. Transparencia

4.7.1.4. Confiabilidad

5. Fundamentos Institucionales

5.1. Estructura Académico Administrativa

5.1.1. Dirección General

5.1.2. Direcciones Regionales

5.1.3. Centros de Formación

5.2. Misión

5.3. Principios y Valores

5.4. Política Institucional

6. Relación con el Medio Externo

6.1. Egresados

6.2. Proyección social

6.3. Relaciones Nacionales e Internacionales

7. Políticas y lineamientos de Bienestar Institucional

7.1. Bienestar de los aprendices

7.2. Bienestar de los funcionarios

8. Políticas y lineamientos para la Autoevaluación y Acreditación

8.1. Principios proceso de autoevaluación

8.2. Objetivos de la Autoevaluación

8.3. Elementos del modelo de Autoevaluación

8.4. Propósitos de la autoevaluación