¿Cómo Extraer o Interpretar Información de las Imágenes, Gráficas, Tablas y Formación de Palabras...

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¿Cómo Extraer o Interpretar Información de las Imágenes, Gráficas, Tablas y Formación de Palabras encontradas en un Artículo o Texto? por Mind Map: ¿Cómo Extraer o Interpretar Información de las Imágenes, Gráficas, Tablas y Formación de Palabras encontradas en un Artículo o Texto?

1. El lector debe entender la información.

2. Hacer una lectura cuidadosa y detallada.

3. Leer Comprensivamente.

4. Utilizar técnicas para ayudar a manejar el idioma.

5. Leer textos sobre diferentes temas.

6. Interpretar el significado de las palabras.

7. Comprender Oraciones.

8. Comprender Párrafos.

9. Interpretar Ilustraciones.

10. Las técnicas para interpretar el vocabulario pueden ser:

10.1. Buscar el significado de la palabra en un diccionario.

10.2. Buscar el significado de la palabra mediante el análisis de la palabra.

11. Las claves dentro del texto para dar significado a una palabra en el texto son:

11.1. Definición

11.1.1. Término puede estar formalmente definido.

11.2. Experiencia

11.2.1. Las experiencias de cada estudiante o su imaginación.

11.3. Contraste

11.3.1. Cuando se contrastan dos términos.

11.4. Inferencia

11.4.1. Siempre hay suficientes claves para inferir correctamente el significado de una palabra.

12. Para poder comprender oraciones largas y complicadas se debe aplicar ciertas técnicas:

12.1. Reconocimiento de claves de puntuación.

12.2. Análisis de la oración.

12.3. Reconocimiento de términos referenciales.

13. Para entender un párrafo se debe:

13.1. Encontrar el tema principal

13.2. Encontrar la idea principal.

13.3. Encontrar los detalles principales que sustentan el tema.

14. Para la interpretación de imágenes se implementan a través de:

14.1. Describir los aspectos físicos

14.2. Lenguaje especulativo para imaginar el contexto.

14.3. Opinar acerca de hechos o conceptos más allá de la imagen en sí.

15. Para interpretar una gráfica se debe:

15.1. Enfocar en hacer una introducción de la gráfica.

15.2. Explicar la representación de los datos para dar una visión general.

15.3. Describir los puntos más importantes de la gráfica ylos datos de los cambios más relevantes.

16. INTEGRANTES DEL EQUIPO N°2: RAMÓN HERNANDEZ C.I: 27315191 (PETRÓLEO) ROXANA RODRÍGUEZ C.I: 26149701 (QUÍMICA) KAIRUBYS RODRÍGUEZ C.I: 27511214 (QUÍMICA) GABRIELA CHOURIO C.I: 27511239 (QUÍMICA)