Factores de impacto en el desarrollo de colecciones.

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Factores de impacto en el desarrollo de colecciones. por Mind Map: Factores de impacto en el desarrollo de colecciones.

1. Factores Internos

1.1. Objetivo de la biblioteca

1.1.1. mision

1.1.2. Vision

1.2. Estudio de la comunidad de usuarios

1.2.1. Método cualitativo

1.2.2. Método cuantitativo

1.3. Evaluación de la colección

1.3.1. Enfoque centrado en los materiales

1.3.1.1. Juicio profesional

1.3.1.2. Bibliográfias como modelos

1.3.1.3. Análisis de citas

1.3.2. Enfoque centrado en el uso

1.3.2.1. Prestamo

1.3.2.2. Reserva

1.3.2.3. Demandas isatisfechas

1.3.2.4. Prestamos interbibliotecarios.

1.3.3. Evaluación personal

1.4. Presupuesto

1.4.1. Fuentes principales

1.4.2. Fuentes secundarias

1.5. Selección

1.5.1. Tiene como último fin

1.5.1.1. Preservación

1.5.1.2. Conservación

1.5.1.3. Descarte

1.5.2. Criterios de la selección

1.5.2.1. Autoridad

1.5.2.2. Rigor científico

1.5.2.3. Amenidad y vocabulario

1.5.2.4. Comprensión y profundidad

1.5.2.5. Costo

1.5.2.6. Calidad del formato

1.5.2.7. Demanda real

1.5.2.8. Relación con la colección

1.5.3. Fuentes

1.5.3.1. Catálogos comerciales

1.5.3.2. Bibliográfias

1.5.3.3. Repertorios

1.5.3.4. Grupo de lectores/ narradores

1.5.3.5. Espacio en los medios de comunicación

1.5.3.6. Redes de difución

1.5.3.7. Reseña de obras

1.6. Adquisición

1.6.1. Compra

1.6.1.1. Por licitación

1.6.1.2. Sin licitación

1.6.1.3. Urgentes

1.6.1.4. Por consorcio

1.6.2. Donación

1.6.2.1. Ofrecida (descarte)

1.6.2.2. Recibida

1.6.3. Depósito legal

1.6.4. Canje

1.6.4.1. Se establece para completar colecciones

1.6.4.2. Obtener material fuera de distribucuón

1.6.4.3. Liberar recursos para la adquisición

1.6.4.4. Difundir las publicaciones institucionales

1.7. Descarte

1.7.1. Permite

1.7.1.1. Mantener la colección actualizada

1.7.1.2. Optimiza los espacios físicos

1.7.1.3. Favorece y mejora el acceso a la información

1.7.1.4. Agiliza el proceso de ubicación de materiales

1.7.2. Tareas de descarte

1.7.2.1. Contenido. Libros obsoletos

1.7.2.2. Condiciones físicas

1.7.2.3. Patrones de uso

1.7.2.4. Combinación de las anteriores

1.7.2.5. Necesidad de mejorar el uso de los recursos de la biblioteca

1.7.2.6. Mejoramiento de el servicio de usuarios

1.7.2.7. Nueva edición o fuente

1.7.2.8. Errores de selección

1.7.2.9. Que haya varios ejemplares del mismo

1.7.2.10. Que el material se encuentre sobre-usado

1.7.2.11. Que haya variado el perfil de usuario

1.7.3. Diferentes posibilidades para el fondo obsoleto

1.7.3.1. Donación y canje con otras bibliotecas

1.7.3.2. Venta al público a precios bajos

1.7.3.3. Reciclaje y donación a instituciones, hospitales, etc.

1.7.3.4. Deshacerse de ellos

1.8. Grupo humano

1.8.1. Estudiantes

1.8.2. Docentes

1.8.3. investigadores

1.8.4. Personal administrativo

1.9. Colecciones

1.9.1. Formatos

1.9.1.1. Tangibles

1.9.1.1.1. Libros

1.9.1.1.2. Grabaciones

1.9.1.1.3. Mapas

1.9.1.1.4. Videos

1.9.1.2. Intangibles

1.9.1.2.1. Discos compactos

1.9.1.2.2. Equipo electrónicos

1.9.2. Por sus elementos de uso

1.9.2.1. Colección general

1.9.2.2. Consulta

1.9.2.3. Especial

1.9.3. Por su información

1.9.3.1. Informativa

1.9.3.2. Formativa

1.9.3.3. Creativa

1.9.3.4. Recreativa

1.10. Interacción social

1.10.1. Reacciones humanas

1.10.2. Necesidades y demandas de información

1.11. Servicios de la biblioteca

1.11.1. Consulta general

1.11.2. Colección de tésis

1.11.3. Fondos institucionales

1.11.4. Colecciones digitales

1.11.5. Recursos electronicos

1.11.6. Publicaciones seriadas y periódicas

1.11.7. Colecciones especiales

2. Factores externos

2.1. Dinámica de la información

2.1.1. Formal

2.1.1.1. Documentos publicados y los inéditos

2.1.1.2. Libros

2.1.1.3. Tesís

2.1.2. Informal

2.1.2.1. Todo aquello que no es carácter científico

2.2. Desarrollo de la industria de la información

2.2.1. Proveedores

2.2.1.1. Copilan

2.2.1.2. Procesan

2.2.1.3. Distribuyen

2.2.1.4. Producen

2.2.1.4.1. Publicaciones

2.2.2. Distribuidores

2.2.2.1. Técnica

2.2.2.1.1. Almacenar bases de datos

2.2.2.1.2. Administrar los fondos documentales

2.2.2.1.3. Ofrecer servicios de consulta

2.2.2.2. Distribuidora

2.2.2.2.1. Comercializar el sistema

2.2.2.2.2. Hacer promoción

2.2.2.2.3. Mercadeo de servicio

2.2.2.2.4. Asegurar intalación

2.2.2.2.5. Asesoría de post-venta al usuario

2.2.2.2.6. Recibe la información de los proveedores

2.2.2.2.7. Hacen accesible la información a los usuarios

2.2.2.3. Servicios

2.2.2.3.1. Referenciales

2.2.2.3.2. De texto completo

2.2.2.3.3. Numéricos (estadísticos)

2.2.2.3.4. Gráficas

2.2.2.4. Recuperación de la información

2.2.2.4.1. Software para conección

2.2.2.4.2. Manejo de información y documentación

2.2.2.4.3. Teleconferencias

2.3. Industria editorial

2.3.1. Edición

2.3.1.1. Autor

2.3.1.2. Diseñador

2.3.1.3. Editor

2.3.1.4. Impresor

2.3.1.5. Distribuidor

2.3.1.6. Vendedor

2.3.2. Cambios

2.3.2.1. De calidad y de formato

2.3.2.2. Fuentes de selección disponibles

2.3.2.3. Redes de comunicación bibliométrico

2.3.2.4. Asociaciones de bibliotecas

2.3.2.5. Contactos con los distribuidores de los materiales documentales

2.3.3. Fuentes

2.3.3.1. Comerciales: que buscan lucro

2.3.3.2. No comerciales

2.3.3.2.1. Dependencias de gobierno

2.3.3.2.2. Centros de investigación

2.3.3.2.3. Instituciones académicas

2.3.3.2.4. Bibliotecas

2.3.3.3. Selección actualizada

2.3.3.3.1. Catálogos

2.3.3.3.2. Tripticos

2.3.3.3.3. Hojas volantes

2.3.3.3.4. Folletos

2.3.3.3.5. Libros

2.3.3.4. De revisión

2.3.3.4.1. Distribuidores

2.3.3.4.2. Editoriales

2.3.3.4.3. Bibliotecarios

2.3.3.4.4. Expertos en la materia

2.3.4. Impacto tecnológico

2.3.4.1. Tendencia a desarrollar en colecciones electrónicas

2.3.4.2. Derecho de autor jurídico

2.3.4.3. Lenguajes técnicos y normas

2.3.4.4. Materiales

2.3.4.5. Telecomunicaciones

2.3.4.6. Codificación electrónica

2.3.4.7. Decodificación

2.3.4.8. Reproducción y conservación

2.3.4.9. Publicaciones periodicas

2.4. Cooperación bibliotecaria

2.4.1. Servicios

2.4.1.1. Prestamos interbibliotecarios

2.4.1.2. Organización técnica

2.4.1.3. Proceso técnico compartido

2.4.1.4. Catálogos compartidos

2.4.1.5. Desarrollo de colecciones

2.4.1.6. Adquisición compartida

2.4.1.7. Convenios de canje y donación

2.4.1.8. Menbresía compartida en redes de información

2.4.1.9. Cursos de capacitación

2.4.2. Recursos humanos y materiales

2.4.2.1. Logística

2.4.2.2. Infraestructura

2.4.2.3. Calidad y cantidad de las colecciones

2.4.2.4. Capacitación personal

2.4.2.5. Presupuesto

2.4.3. Estudio de la comunidad de usuarios

2.4.3.1. Niños

2.4.3.2. Adolescentes

2.4.3.3. Jovenes

2.4.3.4. Adultos

2.4.3.5. Adultos mayores

3. Bibliografía:

3.1. Palacios Cano, J. (s.f.). Cómo hacer un mapa mental. Recuperado de http://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/educ_continua/LECT24.pdf

3.2. Negrete Gutiérrez, M. C. (1999, Enero-Junio). El impacto del cambio en el desarrollo de colecciones en bibliotecas universitarias. Scire, 5(1), 55-64. Recuperado de El impacto del cambio en el desarrollo de colecciones en bibliotecas universitarias | Negrete Gutiérrez | Scire: representación y organización del conocimiento

3.3. Solaro, G. N. (2010). Factores que influyen en el desarrollo de las colecciones. En Plan de desarrollo de la colección de monografías impresas de la Biblioteca Municipal y Popular “Mariano Moreno” (pp. 6-8). Recuperado de http://eprints.rclis.org/16050/1/Permanencia.Trabajo%20Final.Solaro%20Gicelt.pdf

4. Universidad de Guadalajara. Sistema de Universidad Virtual. Licenciatura en Bibliotecología y gestión de la Comunicación. Desarrollo de colecciones. Unidad: 1 Actividad: 1 Factores de impacto en el desarrollo de colecciones. Asesora: Erika Magaly Ortiz García. ALUMNO: Mónica Alejandra Pérez Lara. Grupo:62796. 25 de agosto de 2018.