1. Norbert Wiener
1.1. Principal fundador
2. Palabra griega
2.1. Piloto, timonel, regulador, etc.
3. Servicios educativos de internet
3.1. El correo electrónico
3.1.1. El mas utilizado en la red
3.2. Las listas de discusión
3.2.1. Espacios que agrupan a personas en torno a una tematica y objetivo comun
3.3. Los grupos de noticias o foros de debate
3.3.1. Cuyo proposito es debatir sobre un tema en concreto
3.4. Los chats o grupos de conversación
3.4.1. Que permite la comunicación simultánea y en tiempo real entre alumnos y profesores
3.5. Web 2.0
3.5.1. Permite al usuario crear y compartir contenidos e interaccionar con otros usuarios
3.5.1.1. Desarrolla las competencias actitudinales de carácter social y participativas que tienen gran importancia en el proceso enseñanza-aprendizaje
3.5.1.1.1. Herramientas online que permite hacer sin fin de tareas
4. Inconvenientes de internet
4.1. Contiene información nada educativa que puede dañar impunemente a niños y jóvenes
4.2. El docente debe orientar al educando en el buen uso de las tecnologías
5. Ciencia enlazada
5.1. Teoria general de sistemas
5.2. El estudio del mando, control, regulación y gobierno de los sistemas de control y de comunicación de los hombres y de las maquinas
5.2.1. Propone desarrollar un lenguaje y tecnicas que permitan atacar los problemas de control y comunicacion en general
6. Biónica y Robonica
6.1. Ciencia que estudia los principios de la organización de los seres vivos para aplicarlos a las necesidades técnicas.
6.2. Que crea mecanismos de control que funcionan en forma automática
7. Hombre y Maquina
7.1. Idea de maquinas análogas
7.1.1. Habilidad de resolver problemas complejos
8. Siglo XX (1942)
9. Inteligencia artificial y Antropología
9.1. Wiener hizo analogías entre el cerebro humano y la computadora y originó el concepto de "Inteligencia artificial".
9.1.1. Es el estudio del desarrollo de los robots no inteligentes (con trayectorias programadas) y robots inteligentes destinados a cumplir tareas especificas.
10. Cibernetica y el Sistema Educativo
10.1. La internet es una gran herramienta con potencialidad pedagogica y didactica para el desarrollo de la educacion
11. La enseñanza programada y la cibernetica
11.1. Skinner
11.1.1. Diseña la primera maquina para facilitar y estimular el aprendizaje de los estudiantes