1. SOLUCIONES POSIBLES
2. PROBLEMAS DETECTADOS
3. Perdida de protagonismo de los museos (ante nuevas alternativas de entretenimiento).
4. Dificultad de los museos para reinventarse.
5. ausencia de políticas de promoción de la industria cafetera y su capital cultural.
6. Falta de apropiación por parte de la comunidad del capital cultural de la region.
7. Dificultad para sostener en el tiempo actividades culturales en torno a la industria y los museos.
8. "EL CAMINO DEL CAFÉ"
8.1. Fiesta Regional del Café Orgánico
8.1.1. Stand promocional del café orgánico artesanal de la institución educativa
8.1.1.1. "Prohibido no tostar"
8.1.1.1.1. Experiencias de molido, tostado y degustación del café
8.1.1.1.2. Creación a escala de sistemas de tostado y molido programables (Sistema Arduino)
8.1.1.2. Elaboración de folletos promocionales
8.1.2. Creación de páginas web/blogs/redes sociales para difusión del proyecto
8.1.2.1. Se publicará el film y los cortos realizados por los alumnos.
8.1.3. Diseño de la marca de café orgánico de la institución educativa
8.1.3.1. Investigación sobre molido, tueste y tipos de café
8.1.3.2. Investigación sobre procesos químicos para envasado y etiquetación
8.1.3.3. Creación de la identidad de marca, etiqueta y campaña publicitaria.
8.1.4. Creación de tienda virtual para vender producto final.
8.2. Filmación y edición del proceso de creación del producto en su totalidad.
8.2.1. Se incluyen entrevistas a productores locales y pymes
8.2.2. Se expondrá de manera cíclica en el microcine del museo
9. MUSEO DEL CAFÉ
9.1. Proyecto "Un café con Cervantes"
9.2. Tienda del Museo
9.2.1. En el museo y vía virtual
9.3. Creación de página web/blogs/redes sociales
10. MUSEO CERVANTINO
10.1. Recorrido "Elige tu propia aventura"
10.1.1. Concurso artístico educativo vinculando el café con la obra de Cervantes.
10.1.1.1. Muestra de material audiovisual, café literario, expresión corporal, danza fusión.
10.1.2. Creación de app interactiva que organiza diversos recorridos y desafíos para los visitantes.
10.1.2.1. Creación de trivia -para app con premiación -para pasar en bares, salas de espera, oficinas públicas.
10.1.2.2. Propuestas de realidad aumentada que brinde información delante de la producción expuesta.
10.1.2.3. Búsqueda del Tesoro (estilo Pokemon Go) con personajes y trivias relacionadas a ambos museos.
10.1.3. Creacion de codigos QR en las distintas obras del museo que nos lleven a micro relatos de piezas de la obra de Cervantes.
10.2. Creación de página web/blogs/redes sociales
10.3. Tienda del Museo
10.4. Proyecto "El lado B del Quijote"
10.4.1. Se proponen varios recorridos según los distintos personajes (según Sancho Panza, según Dulcinea, etc)