EPISTEMOLOGíA

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EPISTEMOLOGíA por Mind Map: EPISTEMOLOGíA

1. PROBLEMAS EPISTEMOLOGICOS

1.1. El ser mismo de la epistemología

1.1.1. Este conflictos esta dado en las tendencias contemporáneos de aliviamiento de los presupuestos teóricos, llegando a casos extremos de plantear que todo lo cotidiano es ciencia y de que todo conocimiento tiene verdad en sí mismo.

1.2. Las divisiones de la epistemología

1.2.1. Aquí se habla de la problemática que trae la clasificación de las ciencias, las cuales se han visto limitadas por la complejidad de buscar conexiones entre las diferentes formas del saber humano. Esta problemática es grande y las formas de enfrentarlas son diversas.

1.3. La necesidad de la inclusión de otras formas del saber y diálogos del conocimiento

1.3.1. Es esta problemática se habla del debate que existe hoy en día donde muchos conocimientos están luchando para posicionarse en los marcos de validación social, ya que hemos caído en concepciones tan generales que lo dicen todo y a la vez nada, siendo un debate que está siendo tratado por nuestras generaciones.

1.4. Las diferentes posiciones para abrir la epistemología hacia otros frentes

1.4.1. También se puede considerar esta como una problemática ya que por los problemas que se presentan en la epistemología han surgido voces las cuales sugieren abandonarla por considerarse un campo cerrado frente a las necesidades que se presentan actualmente en el mundo.

2. QUE ES?

2.1. La epistemología es una rama filosófica que aborda la investigación científica, obteniendo como resultado el conocimiento científico, entrando en temas como la historia y la cultura de las personas, la cual se ocupa de la definición del saber, de los tipos de conocimiento posibles entre otras. La epistemología trata de los contenidos del pensamiento, su naturaleza y significado. Se encarga de estudiar los diferentes hechos históricos, sociológicos y psicológicos que llevan a obtener el conocimiento que se necesita para justificar los conceptos de la vida en el día a día.

3. CUAL ES SU OBJETO?

3.1. La epistemología busca los medios para lograr aclarar las condiciones en que el conocimiento humano puede llegar a darse, donde juzga la valides y los alcances del conocimiento. La epistemología busca la definición del saber, los diferentes puntos de vista del conocimiento y el grado de certeza de cada una.

4. CUALES SON LOS TIPOS DE SABERES

4.1. Filosóficos

4.1.1. En este saber se confecciona muchas respuestas a una misma pregunta, los temas pueden ser innumerables pero todo puede ser discutido

4.2. Científicos

4.2.1. Este saber requiere concentración y estudio del tema a tratar, siempre esta basado en fundamentos físicos, visibles y comprobables. Se clasifican en empíricas y formales, en donde las empíricas están relacionadas con la realidad y las formales con la lógica y las matemáticas.

4.3. Ordinarios

4.3.1. Este saber está presente en todo ser humano sin intencionalidad y de manera espontánea, utilizándose en lenguaje comprensible en el día a día. también es subjetivo ya que está conformado por emociones, costumbres y más de las personas.

4.4. Artísticos

4.4.1. Por lo general este tipo de saber toma forma de cuento, película, poesía y más, siendo esta una manera de dar a conocer la realidad sin explicarla, dándole la oportunidad al espectador de apreciarla personalmente.

4.5. Técnicos

4.5.1. Este saber es el complemento del saber científico, impulsando a realizar nuevos descubrimientos e innumerables avances tecnológicos, siendo la tecnología uno de estos saberes.

4.6. Religiosos

4.6.1. Este saber no trata de explicar la realidad, sino más bien de basarse en materiales divinos, haciendo uso de la fe para explicar acontecimientos. Se dice que las respuestas a los saberes religiosos son:

4.6.1.1. Dogmáticas: En donde es obligatoria creer y no son discutibles.

4.6.1.2. Trascendentes: Son aquellas verdades que provienen de un ser transcendental, por ejemplo: los profetas los cuales han presentado un grupo de individuos en específico

4.6.1.3. Elitistas: Son aquellas que se basan en lo que los dioses dictaron. Esto es llevado por un grupo selecto de individuos tales como los sacerdotes, obispos entre otros.

5. SOLUCIONES PARA LOS PROBLEMAS

5.1. La superación de la epistemología

5.1.1. Estas propuestas ayudan a pasar a un encuentro de conocimientos desde su surgimiento cultural y social. Con esta propuesta se busca integrar otros conocimientos y dialogar con la diversidad de producciones cognitivas.

5.2. La desconstrucción del conocimiento mismo

5.2.1. Se trata de un avance de la desconstrucción del conocimiento mismo, para descubrir sus errores en diferentes niveles y su capacidad de construirse desde la racionalidad humana. Es necesario introducir y desarrollar en la educación, el estudio de las características mentales, culturales y otras del conocimiento humano y sus aspectos