1. La segunda generación recoge los derechos económicos, sociales y culturales. Estos derechos fueron incorporados poco a poco en la legislación a finales del siglo XIX y durante el siglo XX. Tratan de fomentar la igualdad real entre las personas, ofreciendo a todos las mismas oportunidades para que puedan desarrollar una vida digna. Su función consiste en promover la acción del Estado para garantizar el acceso de todos a unas condiciones de vida adecuadas.
1.1. EJEMPLO: Derecho a la salud, a la educación, al trabajo, a una vivienda digna.
1.2. Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales
1.3. Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias
1.4. Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses
1.5. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y los servicios sociales necesarios
1.6. Toda persona tiene derecho a la salud física y mental
1.7. Durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia especiales
1.8. Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades
1.9. La educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita
2. LA PRIMERA GENERACION DERECHO CIVILES Y POLITICOS.
2.1. La primera generación incluye los derechos civiles y políticos. Estos derechos fueron los primeros en ser reconocidos legalmente a finales del siglo XVIII, en la Independencia de Estados Unidos y en la Revolución Francesa. Se trata de derechos que tratan de garantizar la libertad de las personas. Su función principal consiste en limitar la intervención del poder en la vida privada de las personas, así como garantizar la participación de todos en los asuntos públicos.
2.1.1. EJEMPLO: Derechos Civiles: Derecho a la vida, a la libertad, a la seguridad, a la propiedad… Derechos Políticos: Derecho al voto, a la asociación, a la huelga.
2.1.2. Toda persona tiene los derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color, idioma, posición social o económica
2.1.3. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica
2.1.4. Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre
2.1.5. Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral
2.1.6. Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputación
2.1.7. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia
2.1.8. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad
3. SEGUNDA GENERACION DERECHO ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
4. El concepto de derechos humanos ha sido, tradicionalmente, objeto de una discusión político-ideológica cuyo escenario es la querella entre liberalismo y socialismo: por un lado, los derechos civiles y políticos, donde se encarna el valor libertad; y por otro, los derechos socioeconómicos, donde se encarna el valor igualdad. En el mundo moderno esa oposición puede ser leída como una relación de complementariedad; en la modernidad, la libertad no se sostiene sin tener en cuenta las exigencias de un mínimo de igualdad.
5. DERECHOS HUMANOS
6. TERCERA GENERACION DERECHO DE LOS PUEBLOS
6.1. La tercera generación de derechos ha ido incorporándose a las leyes a finales del siglo XX y comienzos del siglo XXI. Pretenden fomentar la solidaridad entre los pueblos y las personas de todo el mundo. Su función es la de promover unas relaciones pacíficas y constructivas que nos permitan afrontar los nuevos retos a los que se enfrenta la Humanidad.
6.1.1. EJEMPLO: Derecho a un medio ambiente limpio, a la paz, al desarrollo…
6.1.2. Derecho a la autodeterminación
6.1.3. Derecho a la independencia económica y política
6.1.4. Derecho a la identidad nacional y cultural
6.1.5. Derecho a la paz
6.1.6. Derecho a la coexistencia pacífica
6.1.7. Derecho a el entendimiento y confianza
6.1.8. La cooperación internacional y regional
6.1.9. La justicia internacional
6.1.10. El uso de los avances de las ciencias y la tecnología
6.1.11. La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos
6.1.12. El medio ambiente
6.1.13. El patrimonio común de la humanidad
6.1.14. El desarrollo que permita una vida digna