1. CONCEPTO
1.1. ETIMOLOGIA
1.1.1. EPI: ENCIMA, DEMO: PUEBLO LOGIA: ESTUDIO
1.2. SEGUN OMS
1.2.1. ESTUDIO DE LA DISTRIBUCION DE ENFERMEDADES
1.2.2. FUNCION
1.2.2.1. SOLUCIONAR PROBLEMAS DE LA SALUD
2. CONTEXTO HISTORICO
2.1. 200 A.C.
2.1.1. HIPOCRATES
2.1.1.1. FACTORES AMBIENTALES INFLUYEN ENFERMEDAD
2.1.1.1.1. AIRE
2.1.1.1.2. AGUA
2.2. LOUIS PASTEUR
2.2.1. INFECCION POR GENERACION ESPONTANEA
2.3. 1850
2.3.1. JHON SNOW
2.3.1.1. TEORIA DE LA CONTAGIOSIDAD DE LAS ENFERMEDADES
2.4. FINALES DEL SIGLO XVIII
2.4.1. EPIDEMIOLOGIA COMO DISCIPLINA ORGANIZADA
2.4.2. ROBERT KOCH
2.4.2.1. TEORIA MICROBIOLOGICA
2.4.3. CASIMIR FUNK
2.4.3.1. CAUSA DE ENFERMEDAD --> DEFICIENCIA DE MICRONUTRIENTES
3. CLASIFICACION
3.1. FINALIDAD
3.1.1. ANALITICO
3.1.2. DESCRIPTIVO
3.2. TIEMPO
3.2.1. TRANSVERSAL
3.2.2. LONGITUDINAL
3.3. ASIGNACION
3.3.1. EXPERIMENTAL
3.3.2. OBSERVACIONAL
3.4. INICIO DE ESTUDIO
3.4.1. PROSPECTIVO
3.4.2. RETROSPECTIVO
3.5. FINALIDAD
3.5.1. ANALITICOS
4. TRIADA EPIDEMIOLOGICA
4.1. AMBIENTE
4.1.1. LUGAR
4.1.1.1. CLIMA
4.1.1.2. FACTORES SOCIOECONOMICOS
4.1.1.3. CONDICIONES LABORALES
4.2. AGENTE
4.2.1. TIEMPO
4.2.1.1. INFECCIOSOS
4.2.1.1.1. FISICOS
4.2.1.1.2. QUIMICOS
4.3. HUESPED
4.3.1. PERSONA
4.3.1.1. GENES
4.3.1.2. INMUNOLOGIA
4.3.1.3. ESTILO DE VIDA