Curso Políticas y Programas de Atención Integral a la Primera Infancia

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Curso Políticas y Programas de Atención Integral a la Primera Infancia por Mind Map: Curso Políticas y Programas de  Atención Integral a la Primera  Infancia

1. Conceptos básicos de las Políticas y Programas de Atención Integral a la Primera Infancia

1.1. los derechos del niño

1.1.1. una serie de medidas especiales que benefician a los menores de edad

1.1.1.1. educacion

1.1.1.2. atención de salud

1.1.1.3. Crecer en un ambiente de felicidad, amor y comprensión

1.2. Estado mundial de la infancia, Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia 3

1.2.1. es un análisis amplio que realiza la UNICEF cada año con el fin de mostrar el estado mundial de la infancia

1.3. Niñas y niños en el mundo urbano

1.3.1. cada vez es mas frecuente el ver a los menores en el mundo urbano en condiciones que para ellos son muy duras,muchas veces no tienen acceso a la eduacion o a la salud

1.4. El sistema de tratados de derechos humanos

2. Fundamentos políticos, técnicos y de gestión, de la estrategia nacional de atención a la primera infancia

2.1. Estrategia de atención integral a la primera infancia

2.1.1. politicas publicas a largo plazo

2.1.2. unificar los criterios tecnicos

2.1.3. planes de desarrollo munisipales

2.1.4. lalidad en todas las acciones dirgidas a marealizar los derechos de niño

2.2. Comisión Intersectorial de Primera Infancia Atención Integral

2.2.1. la Implementación de la estrategia "De Cero a Siempre"

2.2.2. Orientar e implementar un esquema de financiación sostenible

2.2.3. Recomendar los lineamientos para la implementación de un Sistema Único

2.2.4. entre otras funciones de la comisión

3. las Políticas de la atención inclusiva y educativa para la primera infancia.

3.1. las Políticas de la atención inclusiva y educativa para la primera infancia.

3.1.1. planes de acción con metas y acciones pertinentes y alcanzables, regulados por labores de permanentes y de seguimiento

3.2. Lineamiento Técnico para la Protección Integral del Ejercicio de los Derechos de las Niñas y los Niños desde la Primera Infancia

3.2.1. Entornos que favorecen su desarrollo.

3.2.2.  Fundamentos de la Estrategia.

3.2.3. Protección integral del ejercicio de los derechos

3.2.4. entre otras

3.3. Estrategia de Atención Integral a la Primera Infancia. Un modo de concebir, comprender y actuar.

3.3.1. las niñas y los niños representan la participación de sus niños en la vida