Diseño instruccional institucional para cursos en línea de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

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1. Elementos de un curso en linea

1.1. Introducción (encuadre)

1.1.1. Es lo primero que ellos visualizan al entrar a su curso, tiene que estar correctamente bien fundamentado, así como en un formato que sea amigable y bien hecho; fomentando así el interés del alumno. El alumno y docente podrán conocer cuales son los temas a tratar.

1.1.1.1. Bienvenida (introducción).

1.1.1.1.1. Brindar un saludo a los estudiantes al momento de ingresar al curso correspondiente.

1.1.1.2. Justificación.

1.1.1.2.1. Prepara y dispone al estudiante sobre el curso o tema que se va tratar para llegar a un fin propuesto.

1.1.1.3. Competencias (Intención educativa).

1.1.1.3.1. Describe las características o cualidades que debe adquirir el estudiante.

1.1.1.4. Propósito.

1.1.1.4.1. Determinar la intención o finalidad del acto educativo y explicar en forma clara y fundamentada los aprendizajes que se pretenden promover en un curso.

1.1.1.5. Contenido

1.1.1.5.1. Contenido general del curso, delimitando por unidades, temas, objetos de estudio o módulos de estudio.

1.1.1.6. Metodología

1.1.1.6.1. Explicación por parte del asesor, sobre la manera en cómo se va a trabajar en el curso

1.1.1.7. Evaluación

1.1.1.7.1. Dar a conocer la forma en que se evaluarán los resultados de aprendizaje al estudiante.

1.2. Estructura General del Curso

1.2.1. Es la disposición, distribución y orden de todos los contenidos y actividades del curso.

1.3. Aspectos educativos

1.3.1. Son las propiedades, elementos, partes, componentes que permiten evidenciar el desarrollo y logro de un determinado curso.

1.3.1.1. Son el punto de partida para seleccionar, organizar y conducir los contenidos

1.3.1.1.1. Es la guía para determinar que enseñanza y como enseñarlo, así como determinar el progreso del estudiante y facilitar al asesor cuales aspectos deben ser reforzados.

1.4. Propósito de aprendizaje

1.4.1. Dan la pauta que se debe seguir así como apoya y orienta en las decisiones para lograr lo esperado.

1.5. Tecnologías de la información y las comunicaciones (TICS)

1.5.1. Son el sustento de los cursos en línea, siendo de gran importancia en el proceso de aprendizaje.

1.5.1.1. Con estas herramientas, podemos realizar el estudio sin estar físicamente en el lugar.

1.5.1.1.1. Plataforma educativa.

1.5.1.1.2. Recursos Multimedia.

1.5.1.1.3. Objetos de aprendizaje.