PROCESOS COGNOSCITIVOS 403003A_474

1. Tutora Carolina De Los Ange Campillo

2. entornos

2.1. INFORMACION INICIAL

2.2. Presentación -agenda –acuerdos  Como navegar en el aula  Agenda del curso  Presentación de curso  Normas y condiciones para el desarrollo del curso

2.3.  Foros informativos  Noticias del curso  Foro general del curso

2.4. CONOCIMIENTO

2.5. Esquema del curso académico Syllabus del curso procesos cognoscitivos Fuentes documentales -Unidad 1: lo cognitivo y sus perspectivas en la psicología -Unidad 2: procesos cognitivos-medios para la interacción -Unidad 3: procesos meta cognitivos: medios para el conocimiento y la regulación Glosario del curso

2.6. APRENDIZAJE COLABORATIVO

2.7. Acompañamiento De Docente Encuentros sincrónicos vía -webconferenciaPágina -Atención sincrónica vía skypePágina

2.8. Desarrollo Estrategia de Aprendizaje Unidad 1: Fase 1 - Exploración del ProblemaForo Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 1 - Exploración del problemaCarpeta Unidad 2: Fase 2 - Análisis y discusión del problemaForo Disponible desde 6 de septiembre de 2018 Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 2 - Análisis y discusión del problemaCarpeta Unidad 3: Fase 3 - Propuesta de soluciónForo Disponible desde 23 de octubre de 2018 Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 3 - Propuesta de soluciónCarpeta Foro Evaluación Final No disponible hasta que: En esta fecha 29 de noviembre de 2018 o después Después de 12 de diciembre de 2018, 23:55 Guía de actividades y rúbrica de evaluación finalCarpeta

2.9. APRENDIZAJE PRACTICO Guía de practica Guía para el desarrollo del componente prácticoCarpeta Actividades de practica

2.10. SEGUIMIENTO Y EVALUACION

2.11. E-portafolio Evaluación inicial Fase 1: Exploración del Problema - Entrega de la tarea Quiz 1: Evaluando lo que he aprendido (Curso, entornos y Unidad 1)Cuestionario Evaluación intermedia Fase 2 - Análisis y Discusión del Problema - Entrega de la actividadTarea Quiz 2: Evaluando lo que he aprendido (Unidad 2)Cuestionario Fase 3 - Propuesta de solución - Entrega de la actividadTarea Quiz 3: Evaluando lo que he aprendido (Unidad 3)Cuestionario Entrega Evaluación FinalTarea

2.12. GESTIÓN DEL ESTUDIANTE

2.13. Gestión academica Noticias académicasURL Programación de laboratoriosURL Programas y matrículasURL Saber Pro - ICFESURL El sistema de gestión de la investigación - SIGIURL Gestión administrativa Red de estudiantesURL Formato único de solicitudes - FUSURL Inscripciones y matrículasURL Proceso de autenticación en campus virtualURL Servicios para estudiantesURL Servicios UNADURL Sistema de atención al usuario - SAUURL Sistema nacional de Registro y Control AcadémicoURL

3. Encontrará propuestas para que Usted realice, lecturas, observe videos, se entrene cognitivamente con el Software de Habilidades Cognitivas, PARROT

4. METODOLOGÍA Y FASES DEL TRABAJO.

4.1. Se utilizará una estrategia conocida con el nombre de APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS, la cual será desarrollada por Usted, con el apoyo de su grupo y de su tutor

4.2. exploración del problema

4.3. Análisis y construcción

4.4. Propuesta de Solución

5. unidades

5.1. -Unidad 1: lo cognitivo y sus perspectivas en la psicología

5.2. -Unidad 2: procesos cognitivos-medios para la interacción

5.3. -Unidad 3: procesos meta cognitivos: medios para el conocimiento y la regulación

6. CANALES DE COMUNICACIÓN

6.1. foros, vídeo conferencias,skype, Syllabus

6.2. correos electronico institucional, o personal

6.3. CONDUCTO REGULAR

6.4. Tutor -director de grupo

7. LISTADO DE HERRAMIENTAS, APLICATIVOS, O SOFTWARE QUE EL CURSO TIENE PARA SU DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES