PROCESOS COGNOSCITIVOS 403003A_474

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PROCESOS COGNOSCITIVOS 403003A_474 por Mind Map: PROCESOS COGNOSCITIVOS 403003A_474

1. Encontrará propuestas para que Usted realice, lecturas, observe videos, se entrene cognitivamente con el Software de Habilidades Cognitivas, PARROT

2. METODOLOGÍA Y FASES DEL TRABAJO.

2.1. Se utilizará una estrategia conocida con el nombre de APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS, la cual será desarrollada por Usted, con el apoyo de su grupo y de su tutor

2.2. exploración del problema

2.3. Análisis y construcción

2.4. Propuesta de Solución

3. unidades

3.1. -Unidad 1: lo cognitivo y sus perspectivas en la psicología

3.2. -Unidad 2: procesos cognitivos-medios para la interacción

3.3. -Unidad 3: procesos meta cognitivos: medios para el conocimiento y la regulación

4. CANALES DE COMUNICACIÓN

4.1. foros, vídeo conferencias,skype, Syllabus

4.2. correos electronico institucional, o personal

4.3. CONDUCTO REGULAR

4.4. Tutor -director de grupo

5. Tutora Carolina De Los Ange Campillo

6. entornos

6.1. INFORMACION INICIAL

6.2. Presentación -agenda –acuerdos  Como navegar en el aula  Agenda del curso  Presentación de curso  Normas y condiciones para el desarrollo del curso

6.3.  Foros informativos  Noticias del curso  Foro general del curso

6.4. CONOCIMIENTO

6.5. Esquema del curso académico Syllabus del curso procesos cognoscitivos Fuentes documentales -Unidad 1: lo cognitivo y sus perspectivas en la psicología -Unidad 2: procesos cognitivos-medios para la interacción -Unidad 3: procesos meta cognitivos: medios para el conocimiento y la regulación Glosario del curso

6.6. APRENDIZAJE COLABORATIVO

6.7. Acompañamiento De Docente Encuentros sincrónicos vía -webconferenciaPágina -Atención sincrónica vía skypePágina

6.8. Desarrollo Estrategia de Aprendizaje Unidad 1: Fase 1 - Exploración del ProblemaForo Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 1 - Exploración del problemaCarpeta Unidad 2: Fase 2 - Análisis y discusión del problemaForo Disponible desde 6 de septiembre de 2018 Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 2 - Análisis y discusión del problemaCarpeta Unidad 3: Fase 3 - Propuesta de soluciónForo Disponible desde 23 de octubre de 2018 Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 3 - Propuesta de soluciónCarpeta Foro Evaluación Final No disponible hasta que: En esta fecha 29 de noviembre de 2018 o después Después de 12 de diciembre de 2018, 23:55 Guía de actividades y rúbrica de evaluación finalCarpeta

6.9. APRENDIZAJE PRACTICO Guía de practica Guía para el desarrollo del componente prácticoCarpeta Actividades de practica

6.10. SEGUIMIENTO Y EVALUACION

6.11. E-portafolio Evaluación inicial Fase 1: Exploración del Problema - Entrega de la tarea Quiz 1: Evaluando lo que he aprendido (Curso, entornos y Unidad 1)Cuestionario Evaluación intermedia Fase 2 - Análisis y Discusión del Problema - Entrega de la actividadTarea Quiz 2: Evaluando lo que he aprendido (Unidad 2)Cuestionario Fase 3 - Propuesta de solución - Entrega de la actividadTarea Quiz 3: Evaluando lo que he aprendido (Unidad 3)Cuestionario Entrega Evaluación FinalTarea

6.12. GESTIÓN DEL ESTUDIANTE

6.13. Gestión academica Noticias académicasURL Programación de laboratoriosURL Programas y matrículasURL Saber Pro - ICFESURL El sistema de gestión de la investigación - SIGIURL Gestión administrativa Red de estudiantesURL Formato único de solicitudes - FUSURL Inscripciones y matrículasURL Proceso de autenticación en campus virtualURL Servicios para estudiantesURL Servicios UNADURL Sistema de atención al usuario - SAUURL Sistema nacional de Registro y Control AcadémicoURL

7. LISTADO DE HERRAMIENTAS, APLICATIVOS, O SOFTWARE QUE EL CURSO TIENE PARA SU DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES