1. Criterios de la investigación:
1.1. Rigor
1.1.1. Usar la metodología adecuada, que sea coherente y objetiva.
1.2. Pensamiento crítico
1.2.1. Tanto en los contenidos como el procedimiento.
1.3. Gestión de fuentes
1.3.1. Que sean válidas y pertinentes.
1.4. Lenguas Extranjeras
1.4.1. Poder investigar en otro idioma..
1.5. Uso de tecnologías
1.5.1. Para investigación y presentación.
1.6. Responsabilidad
1.6.1. Constancia y regularidad.
1.7. Iniciativa personal
1.7.1. Autonomía, iniciativa, creatividad.
1.8. Expresión
1.8.1. oral y escrita, uso de otros lenguajes (ej. Matemático, audiovisual, etc.)
1.9. Diálogo
1.9.1. Con otras personas
1.10. Respeto a la dignidad humana y al medio:
1.10.1. Dignidad y sostenibilidad on uno mismo, con otras personas y con el entorno.
1.11. Retos globales
1.11.1. Analizar problemas locales y globales.
1.12. Pertenencia comunitaria
1.13. Justicia y equidad
1.13.1. Reconocer la construcción de una sociedad justa, equitativa y sostenible.
1.14. Participación
1.14.1. Ejercer la ciudadanía democrática para la mejora social
2. Pasos de la investigación
2.1. 1.Objetivo
2.1.1. ¿Qué quiero saber?
2.2. 2.Marco teórico
2.2.1. Concretar objetivos. Es importante para la recogida y análisis de datos.
2.3. 3.Diseño metodológico
2.3.1. Decidir las técnicas y construir instrumentos para recoger, procesar y analizar datos.
2.4. 4.Registro y análisis de datos
2.5. 5.Publicar, comunicar o divulgar el conocimiento nuevo.
2.5.1. Para que pueda ser discutido, ampliado, contrastado o refutado.
3. Técnica
3.1. Es un procedimiento típico orientado a obtener y transformar información útil
3.2. Prevee el uso de in instrumento de aplicación.
3.3. Está relacionada con el método de investigación
3.4. La técnica es “la teoría en acto”
3.5. Cualitativa
3.5.1. Documental
3.5.2. De campo