NUEVOS ENTORNOS DELA COMUNICACIÓN Y LA ENSEÑANZA

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NUEVOS ENTORNOS DELA COMUNICACIÓN Y LA ENSEÑANZA por Mind Map: NUEVOS ENTORNOS DELA COMUNICACIÓN Y LA ENSEÑANZA

1. Orientación al aprendizaje

2. Inmaterialdad, interacción, interactividad, nuevos lenguajes, digitalización.

3. Nuevo tipo de inteligencia; velocidad del cambio; brecha digital.

3.1. Cambios en educación: Formación de ciudadanos.

3.2. Ciudadanos.

4. Sociedad de la información.

4.1. Sociedad de aprendizaje: aprender a aprender

5. De lo económico a la cultural

6. Características de las TICS

7. Interacción escolar de las TICS:

7.1. Medios de gestión, herramientas de trabajo, medios didácticos, medios de colaboración.

8. Variables generales:

8.1. Evolutivas, fisiológicas, culturales, socioeconómicas, educativas (sistemas)..

9. Video digital en internet:

9.1. Youtube, Google video.

10. Videoconferencia:

10.1. Herramienta flexible y polivalente

10.2. Interacción social

11. Papel de las TICS en aprendizaje escolar:

11.1. Redes de aprendizaje

11.2. Mobiliario informático

12. Obstáculos para la innovación:

12.1. Costos de hardware y software

12.2. Resistencia de educadores a la tecnología

12.3. Falta de capacitación docente.

13. Sociedad Globalizada

14. Bases para el diseño de procesos de enseñanza:

14.1. Recursos concretos; servicios a través de la red.

14.2. Nuevas perspectivas: diseño instructivo. Los alumnos resuelven problemas del mundo real.

15. Educación en medios de comunicación.

15.1. Nuevo modelo: figura distinta al docente.

15.2. Competencias comunicativas.

15.3. Alfabetización en lenguaje de TICS

15.4. Formación de conciencia crítica.

15.5. Cultura comunicativa.

15.6. EDUCACIÓN A DISTANCIA

16. Televisión educativa: escolar y cultural.

16.1. Formación a distancia

16.2. Costos mínimos

16.3. Contenidos atractivos

17. Internet aplicado a la educación.

17.1. Aprendizaje informal

17.2. Mensajería instantanea

17.3. Educación a distancia

17.4. Curso Online

17.5. Webquest

17.6. Wiki

17.7. Webblog

18. El éxito depende de:

18.1. Infraestructura

18.2. Competencias profesores

18.3. Competencias estudiantes