MODELOS PEDAGÓGICOS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
por Lillian Valeriano
1. Realidade
2. Sujeito
3. Ação
4. conhecimento
4.1. aluno protagonista
4.1.1. Relação com outro sujeito
4.1.1.1. Comunicativa
4.1.1.2. Renovada
4.1.1.3. Reflexiva
5. Educação a Distância
5.1. meios e tecnologias de informação e comunicação
5.1.1. estudantes e professores
5.1.1.1. lugares ou tempos diversos.
6. Mudanças
6.1. novo espaço pedagógico
6.1.1. desenvolvimento das competências e das habilidades
6.1.2. respeito ao ritmo individual
6.1.3. comunidades de aprendizagem
6.1.4. redes de convivência
6.1.5. cooperação
6.1.6. respeito mútuo
6.1.7. solidariedade
6.1.8. atividades centradas no aprendiz
6.1.9. identificação e solução de problemas.
7. relação entre paradigma e modelo pedagógico
7.1. paradigma
7.1.1. é a representação do padrão de modelos a serem seguidos; uma realização científica com métodos e valores que são concebidos como modelo; uma referência inicial como base de modelo
7.1.2. “mudança paradigmática”
7.1.2.1. uma nova forma de:
7.1.2.1.1. ver
7.1.2.1.2. sentir
7.1.2.1.3. viver