Intervención psicolingüística y neuropsicológica en retardos del lenguaje infantil

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Intervención psicolingüística y neuropsicológica en retardos del lenguaje infantil por Mind Map: Intervención psicolingüística y neuropsicológica en retardos del lenguaje infantil

1. Modelo de la terapia integral

1.1. Énfasís en aspectos articulatorios y sintáticos.

1.2. Organización de los eventos comunicativos a través del juego: interacción social y estrategias de andamiaje.

2. Luria (1987)

2.1. "El lenguaje recoge la experiencia de generaciones o de la humanidad e interviene en el proceso de vida".

2.2. Coordinador de conducta.

3. Etapas de la terapia integral

3.1. Evaluación

3.1.1. Forma, contenido y uso.

3.1.2. Hallazgos neuropsicológicos.

3.1.3. Evaluación del papel del lenguaje como regulador de su actividad.

3.1.4. Características del lenguaje materno.

3.2. Intervención

3.2.1. Aspectos fonológicos, semánticos y pragmáticos dentro de diferentes contextos.

4. "El lenguaje es la forma esencial de la comunicación social, herramienta para la actividad intelectual y un método para regular y organizar los procesos mentales".