1. Concepto: Proceso que utiliza el método científico para la obtención de información relevante y fidedigna (Digna de fe y crédito).
1.1. Investigación para: Busca información para desarrollar una teoría sobre un problema.
1.2. Clasificación según el propósito:
1.2.1. Investigación Aplicada: Presenta solución a problemas prácticos.
1.3. Según el nivel de conocimiento
1.3.1. Exploratoria:Propone alcanzar una visión general del tema en estudio.
1.3.1.1. Descriptiva:Propone conocer grupos homogéneos de fenómenos.
1.3.1.1.1. Explicativa:Busca con las causas del porqué de la ocurrencia del fenómeno.
1.4. Clasificación según la estrategia
1.4.1. Documental: Se basa en análisis obtenidos de las fuentes de información.
1.4.1.1. De campo: Permite recoger los datos en forma directa de la realidad donde se presenta.
1.4.1.1.1. Experimental:Se crean condiciones para establecer mecanismos de control y llegar a conocer las relaciones de causa-efecto del fenómeno.
1.5. Características
1.5.1. -Planear una metodología.
1.5.1.1. -Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos
1.5.1.1.1. -De no existir esos datos, deben crearlos.
1.6. Pasos:
1.6.1. .Elección del tema,objetivos,delimitaciòn del tema,planteamiento del problema,marco teórico,metodología, informa.
1.7. Beneficios
1.7.1. Nos ayuda a mejorar el estudio, porque nos permite establecer contacto con la realidad y a incrementar los conocimientos.
1.8. El problema
1.8.1. El problema es el punto de partida de la investigación científica.
1.9. Aportes
1.9.1. Solución de problemática.
1.9.1.1. Avances científicos y tecnológicos.
1.10. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
1.10.1. Investigación Cuantitativa: Establece relaciones causales, que supongan una explicación de objeto de investigación. Utiliza la estadística.
1.10.1.1. Investigación Cualitativa: Son estudios intensivos y de profundidad que se aplican, por lo general en muestras pequeñas.
1.10.1.1.1. Investigación Mixta:Varios autores consideran