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Un RED se define como aquellos que su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje. García(2010) por yeimi gongora Mind Map: Un RED se define como aquellos que su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje. García(2010)

Mind Map: Un RED se define como aquellos que su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje. García(2010)

1. Elementos claves a la hora de elegir un RED.

1.1. Tres condiciones

1.1.1. Educativo

1.1.2. Digital

1.1.3. Abierto

1.2. Clasificación

1.2.1. Objetivos de aprendizaje

1.2.2. Intencionalidad de uso

1.2.3. Complejidad

1.2.4. Estructura

1.3. Fuente Confiable

1.3.1. Escrita por un autor, comunidad confiable y verídica.

1.3.2. Revisión de la bibliografía del recurso.

1.3.3. Exposición de la infromación

1.3.4. Antecedentes

1.4. Buscadores

1.4.1. Google

1.4.2. Bing

1.4.3. Yahoo

2. Ejemplos

2.1. Museos Virtuales

2.2. Juegos y ejercicios

2.3. Simuladores

3. Cualidades

3.1. - Accesibilidad - Adaptabilidad - Flexibilidad - Portable - Usable _reusable

4. Usos

4.1. -Genera ideas

4.2. Ahorra tiempo y esfuerzo

4.3. Se aprovecha lo ya diseñado

5. Fuente: Por el autor con mindmeister. Referencias: basado en el video: YouTube 2º Webinar de Recursos Educativos Abiertos y comunidades docentes

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