Propuestas didácticas sobre la enseñanza del léxico

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Propuestas didácticas sobre la enseñanza del léxico por Mind Map: Propuestas didácticas sobre la enseñanza del léxico

1. Enfoque creativo del vocabulario

1.1. herramientas creativas para activar un proceso de enseñanza

1.1.1. análisis de las necesidades léxicas

1.1.1.1. sugerencias para mejorar el aprendizaje del vocabulario: utilización de Asociográmas, fundamentado en el aprendizaje significativo, permite registrar y organizar mayor cantidad de información en los dos hemisferios cerebrales.

1.1.1.2. La escritura creativa: convierte el aprendizaje en diversión.

1.1.1.3. Explotación del componete lúdico:Esta actividad favorece la identificación del significado y ayuda a conocer la escritura correcta de palabras españolas similares a las inglesas.

2. Enfoque léxico

2.1. Desarrollado por Lewis (1993, 1997), afirma que «el lenguaje consiste en segmentos prefabricados de multipalabras, y que sus combinaciones producen textos continuos y coherentes.

2.1.1. Orientaciones metodológicas

2.1.1.1. La comprensión auditiva

2.1.1.2. La presentación

2.1.1.3. La reformulación

2.1.1.4. La segmentación

2.1.2. Unidades mínimas para propósitos sintácticos

2.1.2.1. Palabra

2.1.2.2. Polipalabras

2.1.2.3. Colocaciones

2.1.2.4. Expresiones fijas

2.1.2.5. expresiones semifijas

3. enfoque Holítico

3.1. Se trata de una alternativa didáctica basada en la palabra o el vocabulario nuclear

3.1.1. Este planteamiento didáctico integra dos objetivos principales:

3.1.1.1. referido a los estudiantes

3.1.1.2. actuación del profesor en la clase

3.1.1.2.1. La planificación se centra en diseñar actividades que faciliten tanto la comprensión, retención y utilización de las unidades léxicas

4. metodología para el aprendizaje léxico

4.1. Referentes

4.2. Agrupaciones conceptuales y funcionales

4.3. Relaciones semánticas

4.4. Lexicogénesis

4.5. Niveles de uso

4.6. Unidades fraseológicas

4.7. Generalización