RETO 2: Impronta unadista.

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
RETO 2: Impronta unadista. por Mind Map: RETO 2: Impronta  unadista.

1. ¿Cuál es el aporte para lograr la misión y consolidar la vision?

1.1. Buen manejo de las TIC e innovar en las diferentes herramientas con el fin de mantener la calidad innovadora.

1.2. Investigando de manera autónoma cada actividad para un mejor desarrollo humano sostenible.

1.3. Teniendo proyección social, con espíritu emprendedor para propiciar economía.

1.4. Eficiencia y calidad en los trabajos.

2. ¿Cuales son los componentes del proyecto académico pedagógico solidario versión 3.0?

2.1. componente organizacional -administrativo

2.1.1. Contiene

2.1.1.1. información institucional

2.1.1.2. historia

2.1.1.3. simbolos

2.1.1.4. Criterios de actuación y marco teológico

2.1.1.5. Valores: visión del comportamiento y relaciones con los otros permiten dar soluciones a problemas reales en los diferentes roles que desempeñe.

2.2. Componente pedagógico- didáctico

2.2.1. es

2.2.1.1. conjunto de actividades del que hacer de la universidad en cuanto a la docencia, investigación, bienestar universitario, proyección social, innovación y internacionalización.

2.2.2. componentes basicos

2.2.2.1. E-mediadores : tutores, directores y consejeros

2.2.2.2. E-medios: tecnologías de la información y comunicación.

2.2.2.3. Mediaciones: elementos didácticos que permiten al aprendizaje.

2.2.2.4. E- estudiantes: actor educativo, realiza trabajos personales y en pequeños grupos.

2.2.3. Enmarcado dentro del

2.2.3.1. aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo

2.3. Componente académico- contextual

2.3.1. favorece

2.3.1.1. Bienestar institucional como eje fundamental de la formación de personas.

2.3.1.1.1. como pilar de desarrollo académico y comunidad educativa fortalece su proyecto de vida.

2.3.2. proposito

2.3.2.1. motivar y fomentar el espíritu investigativo, con el fin de generar pensamiento autónomo.

2.4. Componente tecnológico-cultural

2.4.1. modifica

2.4.1.1. el desarrollo de la sociedad y la producción de los diferentes ámbitos.

2.4.2. actualiza

2.4.2.1. Procesos de innovación tecnológica, mejora el aprendizaje y calidad educativa ayudando a fortalecer la biblioteca educativa.

2.5. Componente comunitario-regional

2.5.1. permite

2.5.1.1. A las comunidades mas apartadas brindar educación para transformar la comunidad donde vive

2.6. Componente económico-productivo

2.6.1. constituye

2.6.1.1. La identificación de oportunidades claras de desarrollo para la región fundamentada en características y valores de orden personal.

2.6.2. PAPS

2.6.2.1. Coadyuvante desarrollo autónomo con sentido solidario que se entiende como valor social.

3. ¿Cual es el valor con el que te sientes mas identificado y por que?

3.1. "EDUCACION PARA TODOS"

3.1.1. Ya que no se excluye ningún tipo de población, ni por su raza, edad, clase social etc. este valor permite que haya más oportunidades de trabajo, que mas individuos puedan estudiar logrando una meta y teniendo mejor calidad de vida.

4. ¿Cómo la UNAD contribuye a la transformación del país desde la visión que propone este manifiesto?

4.1. contribuye con

4.1.1. Fortalecer la democracia

4.1.2. Principios de convivencia y respeto

4.1.3. Formar en la solidaridad y cooperar por el bien común.

4.1.4. Fortalecer la participación activa y ética.

4.1.5. Aplicar el conocimiento para el desarrollo humano sostenible.