La comprensión de lectura se basa en

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La comprensión de lectura se basa en por Mind Map: La comprensión de lectura se basa en

1. Mapas conceptuales

2. Organigrama

3. Linea de tiempo

4. Las ideas principales

5. Las ideas secundarias

6. todos esto se puede diseñar con las tic

7. El cual se diseña mediante

7.1. La creación

7.2. La imaginación

8. Mediante un entorno audiovisual ya sea en

9. Es decir bajo una serie de lenguaje y códigos

10. Ademas depende de la calidad de tiempo que se dedique a una determinada actividad

11. El cual puede llegar a tener un buen desempeño académico

12. La atención que tiene como objetivo conocer a fondo los conocimientos adquiridos

13. Se desarrollan habilidades de pensamiento critico

14. Para poder desarrollar las herramientas simbólicas se debe unir de forma imaginaria

15. Su uso promueve información verbal y textual

15.1. El cual gestiona el pensamiento autónomo

15.2. Tiene como objetivo adjetivo en gestionar ideas y conceptos

16. Las competencias que se desarrollan son

16.1. Las destrezas

16.2. Las habilidades

17. Mediante símbolos que elaboran un impacto visual

18. Son herramientas que permiten presentar un conocimiento

19. Para Rod Maldonald y Cois se basa en un enfoque de juicios y evidencias es decir en la retroalimentación del estudiante

20. Como esquemas, abastecimiento de ideas

21. La acumulación de información pero sin llegar aun determinado análisis

21.1. Se pierde la noción de lo que se esta haciendo

21.2. Perdida de lo que se memorizo

22. Su desventaja es

23. El auditivo

24. El olfato

25. Gustativo

26. Visual

27. Ademas se evidencian varios tipos de memoria que depende del sentido como

28. Permite relacionar el interés y la motivación

29. Hechos que hallan ocurrido el cual

30. Retener y recordar

31. Que un lector diferencia

32. Expone un conjunto de ideas

33. Hace propia una situación y un conocimiento

34. Consiste en interpretar y definir lo que quiere decir el autor

35. la capacidad de entender lo que está leyendo en un texto específico

36. es

37. Ejercitar la comprensión lectora utilizando técnicas

38. Se profundiza en

38.1. Entender

38.2. Señalar un juicio de valor

38.3. Comparar

39. El análisis

40. existen cuatro categorías que el autor menciona que son

40.1. La inferencial

40.2. La reorganización

40.3. Critico y evolutivo

40.4. Literal

41. Sintetizar

42. Asimila

43. La comprensión

44. Las representaciones gráficas

45. La concentración como herramienta para ejercitar el proceso memorístico trata de

46. Las estrategias de participación activa consiste en