1. 4-¿Cómo la UNAD contribuye a la transformación del país desde la visión que propone este manifiesto?
2. 1-¿Cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la UNAD?
3. Mi aporte para lograr la misión de la UNAD es comprométeme a cumplir todas y cada una de las tareas en su debido tiempo con responsabilidad e interés para tener mejor rendimiento
4. 3-¿Cuál es el valor con el que te sientes más identificado y argumenta por qué?
5. El valor con el que me siento más identificada es el valor #4 Que nuestro compromiso institucional es propender por el respeto como elemento básico para su autorrealización personal y profesional ¿Por qué me siento identificada con este valor? Me identifico con ese valor porque me considero una persona muy respetuosa en todos los aspectos si tu respetas los demás te respetaran a ti y es un valor que toda persona debe tener para llegar al éxito y poder cumplir cada uno de sus propósitos
6. La UNAD contribuye: -Fortaleciendo la democracia -Estableciendo principios de convivencia y respeto a la diferencia -Forma en la solidaridad y cooperar por el bien común -Fortalecer la participación activa y ética -Aplicar el conocimiento para el desarrollo humano y sostenible
7. Mi aporte para lograr la visión de la UNAD es Mentalizarme en mi proyecto de vida estar muy bien ubicada saber para donde voy y que propósitos tengo en la vida para poder lograr cumplir mis metas a corto y largo plazo y poder graduarme y demostrar que si pude cumplir mis sueños y demostrarle a muchos que también pueden
8. 2-¿Cuáles son los componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario Versión 3.0 (PAPS v. 3.0)?
8.1. 1-componente organizacional –administrativo Refiere la información institucional de la UNAD sus antecedentes históricos, símbolos institucionales criterio de actuación y marco teológico que consiste en los valores unadistas
8.2. 2-componente pedagógico-didáctico Es un conjunto de elementos que integran los distintos eventos de la universidad en cuanto a la docencia, la investigación, el bienestar universitario, la proyección social la internacionalización y la innovación en todos los ámbitos pedagógicos y didácticos de las ciencias y las artes, la cultura y la tecnología. -Aprendizaje autónomo significativo colaborativo Reconocimiento Profundización Transferencia -e-mediadores Tutores Consejeros Director del curso -e medios Tecnología de la información y comunicación -e-mediaciones Ambiente AVA. Entorno de aprendizaje -e-estudiantes Actor educativo Aprendizaje autónomo Realización de trabajos personal y pequeños grupos
8.3. 3-componente académico textual Dentro del desarrollo del proyecto público virtual de la UNAD se soporta el ejercicio coherente de su misión y a su vez brinda elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes, mediante propuestas de formación integral que conducen al logro de metas y visiones de futuro
8.4. 4-componente tecnológico cultural La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su Proyecto educativo, partiendo de la convicción de que su Propia existencia está anclada de manera específica a la tecnología (La tecnología de la cultura digital), la cual incide Y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual
8.5. 5-componente comunitario regional Las condiciones de la vida en la cuales se desarrollan el ser humano son diferentes, concretas y cambiantes, así como sus percepciones, representaciones mentales, Significaciones e imaginarios culturales. A partir de las necesidades Fundamentales que tienen las personas, como expresión de la situación en que Viven, por las carencias que Padecen y por las necesidades de desarrollo de sus Potencialidades, capacidades y competencias en donde surge las características especiales que generan distinciones en el Contexto regional
