Gobernanza en SAN

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Gobernanza en SAN por Mind Map: Gobernanza en SAN

1. Seguridad Alimentaria y Nutricional -SAN-

1.1. Se basa en 4 pilares la cuales son las condiciones que deben propiciarse para que cada hombre, mujer niño o niña, anciano,anciana,familia, comunidad o municipio pueda vivir con SAN

1.1.1. Disponibilidad de los alimentos:

1.1.1.1. Hace referencia a la cantidad y variedad de alimentos con los que cuenta un país, región, Departamento,Municipio, Comunidad, Hogar y/o individuos.

1.1.1.2. cuenta con factores que influyen como:

1.1.1.2.1. medios de Producción

1.1.1.2.2. tipos de cosecha

1.1.1.2.3. Métodos de Almacenamiento

1.1.1.2.4. exportanciones

1.1.1.2.5. calidad y Seguridad del transporte y comercialización

1.1.1.2.6. importación

1.1.1.2.7. Roles Sociales

1.1.1.2.8. manejo de cultivos.

1.1.1.3. le corresponde la MAGA en coordinación con otras instituciones representadas en el CONASAN o no impulsar acciones que contribuyan a mejorar la disponibilidad alimentaria. art.28.

1.1.2. Acceso a los Alimentos

1.1.2.1. definida como la capacidad de los individuos y las familias para adquirir los alimentos.

1.1.2.2. los factores que influyen es este pilar son:

1.1.2.2.1. el empleo

1.1.2.2.2. los ingresos económicos de las familias

1.1.2.2.3. la producción hogareña

1.1.2.2.4. Los precios de los alimentos

1.1.2.3. de acuerdo a la ley del SINASAN le corresponde al MAGA,MINECO,MINTRAB,MICIVI, art. 29

1.1.3. Consumo de los Alimentos

1.1.3.1. definida como el conjunto de conocimientos, costumbres,valores, y practicas que le da al individuo, familia y comunidad la capacidad de seleccionar, almacenar, preparar y consumir los alimentos de una manera adecuada.

1.1.3.2. dentro de los factores que inciden en este pilar estan

1.1.3.2.1. cultura y hábitos alimentarios

1.1.3.2.2. Capacidad de compra

1.1.3.2.3. disponibilidad de alimentos

1.1.3.2.4. influencia social

1.1.3.2.5. Distribución intrafamiliar de los alimentos

1.1.3.2.6. publicidad

1.1.3.2.7. conocimientos de nutrición

1.1.3.3. de acuerdo a la ley del SINASAN le corresponde la MSPAS,MINEDUC y MINECO, art.30

1.1.4. Aprovechamiento Biológico de los Alimentos

1.1.4.1. S refiere a la condición de salud en que se encuentra el hombre, mujer o niño, niña y que le permite a su organismo aprovechar o no los alimentos y todas sus sustancias nutritivas

1.1.4.2. los factores que influyen en este pilar son

1.1.4.2.1. condiciones del medio ambiente

1.1.4.2.2. estado de salud

1.1.4.2.3. Forma de preparar los alimentos

1.1.4.2.4. acceso a la atención médica y el control de enfermendades

1.1.4.3. de acuerdo a la Ley del SINASAN le corresponde al MSPAS velar por este pilar, art. 31

2. La SAN esta relacionada con :

2.1. Desnutricion

2.1.1. definida como un estado fisiológico anormal que se da a consecuencia de una alimentación inadecuada o por la absorción deficiente de estos debido a enfermedades recurrentes

2.1.2. se clasifica en

2.1.2.1. desnutrición crónica la cual se manifiesta por una baja estatura en relación a la edad afecta principalmente a niños y niñas menores de 5 años y si no es atendida a tiempo condena la vida de los niños y niñas a una vida de pobreza en guatemala el 46.5% de los niños y niñas padecen esta condición

2.1.2.2. desnutrición Aguda la cual se manifiesta por un bajo peso en relación a la talla,de no ser identificada a tiempo puede poner en riesgo la vida del niño o niña.

2.2. Hambruna la cual se refiere a que el pilar de disponibilidad y acceso se ven afectados y la desnutrición aguda de eleva.

2.3. Hambre: la definimos como un estado fisiológico en el ser humano en donde necesita ingerir alimentos.

3. Inseguridad Alimentaria y Nutricional

4. definida como la situación en donde las personas carecen de acceso físico, económico o social a una alimentación adecuada en cantidad y calidad.

5. para su medición, su indicador es la desnutrición y sus diferentes dimensiones

6. manifestaciones de la INSAN son

6.1. Baja Productividad

6.2. Dificultad en el Aprendizaje

6.3. Retardo en el Crecimiento o desnutrición Crónica

6.4. Morbilidad

6.5. Mortalidad

7. la operativización del SAN se da por medio de la activación del Sistema de Seguridad Alimentaria y Nutricional SINASAN.

7.1. miart. 34 de la Ley del SINASAN LA Descentralización el cual hace referencia que en el ámbito departamental,municipal y comunitario los consejos de desarrollo urbano y rural conformaran comisiones especificas de SAN para impulsar el cumplimiento de los objetivos de la Política SAN y planes estratégicos con sus respectivos programas, proyectos y actividades, en coordinación con la SESAN

7.1.1. A nivel Nacional se crea el CONSEJO NACIONAL DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL - CONASAN a traves de el CONADUR

7.1.2. A nivel Departamental se crea la COMISIÓN DEPARTAMENTAL DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL - CODESAN a través de el CODEDE

7.1.3. A nivel municipal se crea la COMISIÓN MUNICIPAL DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL -COMUSAN a traves de el COMUDE

7.1.4. a nivel comunitario se crea la COMISIÓN COMUNITARIA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL- COCOSAN a través de el COCODE

8. Se crea la Secretaria de Seguridad Alimentaria y Nutricional -SESAN-

8.1. tiene como mandato ser el ente coordinador del SINASAN así como la responsabilidad de la coordinación operativa interministerial del Plan Estratégico de SAN, como la articulación de los programas y proyectos de las distintas instituciones nacionales e internacionales vinculados a la SAN del país.

9. Participación social

9.1. entendida como un VALOR social

9.1.1. La participación cuenta con características como:

9.1.1.1. Organizada

9.1.1.2. comprometida

9.1.1.3. consistente

9.1.1.4. Activa

9.1.1.5. eficiente

9.2. es entendida como la relación que existe entre diferentes personas, grupos, que forman parte de una actividad en donde persiguen un objetivo en común.

9.2.1. Espacios de Participación social

9.2.1.1. desde el sistema de consejos de desarrollo Urbano y Rural en los niveles

9.2.1.1.1. Nacional- CONADUR

9.2.1.1.2. Regional - COREDUR

9.2.1.1.3. Departamental- CODEDE

9.2.1.1.4. Municipal - COMUDE

9.2.1.1.5. Comunitario - COCODE

9.3. se distinguen diferentes grados de participación social como:

9.3.1. Participación Activa; la cual implica dedicación y tiempo en el desarrollo y participación de actividades.

9.3.2. la Participación Pasiva la cual es manifestada como un ejemplo de ello con el ejercicio al voto en un proceso electoral

9.3.3. asi también la participación apática; en donde no le interesa ninguna de las anteriores, manifestando resistencia e indiferencia a las diferentes actividades.

10. NORMAS VINCULADAS A LA SAN Y A LA PARTICIPACIÓN SOCIAL

10.1. herramientas internacionales

10.1.1. Declaración universal de derechos humanos

10.1.1.1. en donde se señalo el derecho de las personas a tener un nivel de vida adecuado que le asegurara también a su familia la salud, el bienestar y la alimentación.

10.1.2. Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales

10.1.2.1. en donde establece mecanismos para la protección y garantía de estos derechos en donde se comprometen las partes a trabajar por al concesión de los derechos económicos, culturales y sociales así como los laborales a garantizar la salud, la educación y un nivel de vida digno

10.1.3. Objetivos del milenio / objetivos de desarrollo sostenibles

10.1.3.1. son una serie de medias para poner fin a la pobreza.

10.1.3.2. Objetivo 2 " Hambre Cero"

10.1.3.2.1. Poner fin al hambre, lograr la SAN, y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible

10.2. herramientas Nacionales

10.2.1. Constitución Política de la República de Guatemala

10.2.1.1. en donde establece en diferentes artículos la promocion de la SAN

10.2.1.1.1. Articulo 2 " Deberes del Estado" en donde establece que se debe de garantizar la vida,la seguridad, y el desarrollo integral a las y los habitantes de la República; la alimentación y la nutrición son partes inherentes a dichos derechos

10.2.1.1.2. Articulo 97 " en donde norma el uso racional de la fauna, la flora, la tierra y el agua"

10.2.1.1.3. el Articulo 99 el cual es referente a la alimentación y nutrición, establece el mandato concreto de implementar un sistema alimentario nacional efectivo.

10.2.2. Ley de descentralización

10.2.2.1. la cual establece la descentralización económica administrativa, para lograr un adecuado desarrollo del país.

10.2.2.1.1. Articulo 17; Participación social; el cual establece que la participación ciudadana es importante en su involucramiento de la planificación, ejecución y control integral de las gestiones del gobierno nacional, departamental y municipal, para facilitar el proceso de descentralización.

10.2.2.1.2. Art. 18; de las organizaciones sociales; las organizaciones sociales comunitarias reconocidas conforme a la ley, podrán participar en la realizacion de obras, programas y servicios de su comunidad, en coordinación con la autoridad municipal.

10.2.3. Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural

10.2.3.1. siendo el medio principal de participación de la población en general en la gestión publica para llevar a cabo procesos de planificacion democraticas

10.2.3.1.1. dentro de sus funciones están;

10.2.3.1.2. art. 24 Comisiones de trabajo; pueden crear las comisiones de trabajo que considere necesarios.

10.2.4. Código Municipal

10.2.4.1. brinda los lineamientos referentes a la organización municipal, su administración y funcionamiento.

10.2.4.1.1. Art. 60; Facilitación de información y participación ciudadana

10.2.4.1.2. Art. 61, Facultad de Decisión.

10.2.4.1.3. Art. 36; organización de Comisiones

10.2.5. Acuerdos de Paz

10.2.5.1. dosten en 12 acuerdos que fueron suscritos por el Gobierno de Guatemala y la Unidad Revolucionaria Nacional

10.2.5.1.1. Acuerdo 2 " Acuerdo Global sobre derechos humanos"

10.2.5.1.2. Acuerdo 5 " acuerdo sobre identidad y derechos de los pueblos indígenas."

10.2.5.1.3. Acuerdo 6 " Acuerdo sobre aspectos socioeconómicos y situación agraria.

10.2.6. Código de Salud

10.2.6.1. Articulo 43 indica que se promovera acciones que garanticen la disponibilidad, producción, consumo y utilización biológica de los alimentos tendientes a lograr la SAN de la población guatemalteca.

10.2.7. Acuerdo Gubernativo 278-98

10.2.7.1. El Estado se compromete a mejorar las condiciones alimentarias de la población.

10.3. Marco Político

10.3.1. Política Nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional

10.3.1.1. Proporciona un marco de acción que permite garantizar la SAN, entendida como un derecho de todos y todas las Guatemaltecas.

10.3.1.1.1. su objetivo es proporcionar un marco estratégico de coordinacion y articulacion entre el sector publico, sociedad civil, y organismos de cooperación internacional que permita garantizar la SAN

10.3.1.1.2. don 5 ejes transversales

10.3.1.1.3. dentro de sus estrategias estan:

10.3.2. Ley del sistema de seguridad alimentaria y nutricional

10.3.2.1. define a la SAN como el derecho de toda persona a tener acceso físico, económico,y social, oportuna y permanente a una alimentación adecuada en cantidad y calidad, con pertinencia cultural, preferiblemente de origen nacional así como su adecuada aprovechamiento biológico, para mantener una vida saludable y activa"

10.3.2.2. creación del sistema nacional de seguridad alimentaria y nutricional

10.3.2.2.1. Objetivo impulsar acciones encaminadas a la erradicación de la desnutrición y reducción de enfermedades, creando y fortaleciendo condiciones que contribuyan a que toda la población acceda a oportunidades de desarrollo humano.

10.3.2.3. Consejo Nacional de SAN- CONASAN-

10.3.2.3.1. Naturaleza; ente rector del SINASAN, promueve la SAN en los ámbitos económico, cultural,operativo y financiero del país.

10.3.2.4. Secretaria de Seguridad Alimentaria y Nutricional

10.3.2.4.1. Su naturaleza; ser el ente coordinador del SINASAN, así como la responsabilidad de la coordinación operativa interministerial del plan estratégico

10.3.2.5. Instancia de consulta y participación social-INCOPAS-

10.3.2.5.1. s es plantear propuestas relacionadas a la SAN por parte de los sectores de sociedad civil representados.

10.3.2.6. Grupo de Instituciones de apoyo

10.3.2.6.1. conformado por instituciones de gobierno no integradas dentro del CONASAN

10.3.2.7. corresponsabilidades institucionales

10.3.2.7.1. definidos para los 4 pilares

10.3.2.7.2. tramiento a la desnutrición

10.3.2.7.3. informacion,monitoreo y evaluacion de la SAN

10.3.2.7.4. Descentralizacion

11. GOBERNANZA EN SAN

11.1. es concebida como una herramienta que permite el fortalecimiento del SINASAN a través de la aplicación de los instrumentos propuestos en el manual de gobernanza

11.2. debe entenderse como el marco de integración y oportunidad para promover el derecho a la alimentación

11.3. dentro de sus ejes trasversales estan

11.3.1. la coordinación intra e interinstitucional

11.3.2. Participación comunitaria

11.3.3. equidad de género e interculturalidad

11.3.4. Fortalecimiento de competencias

11.3.5. Monitoreo y evaluación

11.4. niveles de intervención

11.4.1. nacional a traves del CONASAN

11.4.1.1. Departamental a través de la CODESAN

11.4.1.1.1. Municipal a través de la COMUSAN

11.5. CUENTA CON UN MARCO OPERATIVO METODOLOGICO MUNICIPAL Y COMUNITARIO

11.5.1. el marco operativo describe la lógica de intervención y el procedimiento de la implementación de cada uno de los elementos que forman parte de gobernanza en SAN.

11.5.2. el marco perativo de la goberananza cuenta con 6 fases

11.5.2.1. preparacion de la plataforma multi actor

11.5.2.1.1. el cual tiene como objetivo fortalecer la estructura legal y estratégica de atención a la COMUSAN, Cuenta con 4 pasos las cuales son:

11.5.2.2. Inmersion territorial

11.5.2.2.1. facilita el encuentro entre actores municipales e institucionales así como comunitarios para socializar,sensibilizar, identificar experiencias y propuestas encaminadas a fortalecer la articulación de las acciones SAN

11.5.2.3. Diagnóstico de situación SAN

11.5.2.3.1. tiene como objetivo identificar la situación actual de SAN a nivel municipal y comunitario

11.5.2.4. Planificación institucional

12. planificación institucional

12.1. identificación de acciones que contribuyan a mejorar la situación encontrada en el diagnóstico

12.2. pasos

12.2.1. Elaboración del plan de acción

12.2.2. socialización del plan de acciones en COMUDE,COMUSAN Y CODESAN

12.3. EJECUCIÓN DE ACCIONES PARA LA SAN

12.3.1. esta fase consiste en operativizar de forma integrada y conjunta las acciones contenidas en el plan de acción

12.3.1.1. pasos

12.3.1.1.1. ejecución del plan de acción de la COMUSAN

12.3.1.1.2. Conformación y fortalecimiento de la COCOSAN

12.3.2. FASE DE MONITOREO Y EVALUACIÓN

12.3.2.1. pasos

12.3.2.1.1. monitoreo del plan de acción de la COMUSAN

12.3.2.1.2. elaboración,actualización y análisis de la sala situacional de SAN

12.3.2.1.3. Monitoreo del funcionamiento de la COMSUAN

13. El TRABAJOS SOCIAL

13.1. El trabajo social es una profesión dedicada y comprometida a efectuar cambios sociales en la sociedad en general y en las formas individuales de desarrollo dentro de ella.

13.1.1. La práctica del T.S. se ha centrado en la necesidad de la búsqueda constante de la satisfacción de la necesidades humana y en el desarrollo potencial.

13.2. la participación social es una de las habilidades más importantes dentro del trabajo social, puesto que se basa en cambios producidos por la unión de las personas que buscan un mismo fin.

13.2.1. los procesos de participación social permite a los sujetos reconocerse con derechos y deberes permitiéndoles convertirse en los actores de sus propios cambios.

13.2.1.1. Entonces, la participación social puede ser comprendida como un proceso que trasciende en la vida de los sujetos, en tanto supone el involucramiento de las personas en proceso de toma de decisiones, generalmente vinculados a temas de su interés relacionados con la satisfacción de una necesidad u obtención de un beneficio.

13.2.1.1.1. Es por esto, que los trabajadores sociales deben profundizar y desarrollar sus habilidades y destrezas profesionales, con el objeto de promover y desarrollar espacios de participación particularmente aquellos vinculados a la Seguridad Alimentaria y Nutricional el cual promueve “la plena comprensión por parte de la ciudadanía de los problemas y las necesidades que se están enfrentando.