BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS EN LA WEB

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BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS EN LA WEB por Mind Map: BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS EN LA WEB

1. Herramientas de Búsqueda Especializada en Internet

1.1. Motores de búsqueda horizontales

1.1.1. Herramientas populares de máxima extensión en Google.com. Estos se caracterizan por indexar la web en busca de contenidos que clasifican.

1.1.1.1. Ej: google, bing, yahoo, ask, lycos

1.2. Motores de búsqueda singulares

1.2.1. Están especializadas en una tarea especifica y diseñadas para brindar información desde otro enfoque.

1.2.1.1. Ej: anran, quandl, wolfram alpha

1.3. Directorios de preguntas y marcadores sociales

1.3.1. Nos ayudan a obtener respuestas a preguntas complejas de todo tipo, también encuentra información especializada de nuestro tema.

1.3.1.1. Ej: quora, yahoo, answer, reddit

1.4. Metabuscadores

1.4.1. Permiten realizar búsquedas en varios motores al mismo tiempo.

1.4.1.1. Ej: Copernic, ojose, dogpile, yippy

1.5. Herramientas no convencionales

1.5.1. Directorios y motores de búsqueda académica

1.5.1.1. Ej: google scholar, deepdyve, infomine

1.5.2. Directorios de patentes

1.5.2.1. Ej: espacenet, wipo, google patent

2. Pasos Previos

2.1. Planifique su búsqueda

2.1.1. Reconozca la información que necesita y pensar en el mejor modo y estrategia de resolver mis inquietudes.

2.2. Localice las fuentes de información

2.2.1. Seleccionar fuentes, herramientas y documentos donde buscar. Articular los conceptos, terminología y relaciones relevantes en el lenguaje científico en cuestión. Evaluar la calidad, fiabilidad y rigor de la información nueva a la luz de la ya conocida.

2.3. Uso de herramientas

2.3.1. Elegiremos las herramientas que nos convengan, de acuerdo con el asunto de la búsqueda y con las características de nuestra necesidad de información. Pero sea cual sea la herramienta, habremos de convertir la necesidad de información en una estrategia de búsqueda.

3. Estrategias de Búsqueda

3.1. Elección de los términos de búsqueda

3.1.1. Son conceptos claves de nuestra necesidad de información adaptándolos a la herramienta de búsqueda.

3.2. Sintaxis de los términos de búsqueda

3.2.1. Facilidad en la redacción de los términos o hacer operaciones con ellos de forma especial que resultan útiles.

3.2.1.1. Truncamientos: Permiten recuperar todas las terminaciones posibles, es decir la raíz del termino.

3.2.1.2. Búsqueda por fase: Permiten recuperar secuencias literales, donde estén escritas esas palabras exactas y en el mismo orden.

3.3. Combinación de los términos de búsqueda

3.3.1. Algunas herramientas de búsqueda permiten combinar los términos mediante operaciones "booleanas", donde utilizamos conectores que dirigen la búsqueda.

3.3.1.1. Intersección: ambos terminos (y/and)

3.3.1.2. Unión: alguno de los dos términos (o/or)

3.3.1.3. Exclusión: evita un termino (no/not)

3.4. Búsqueda por campos

3.4.1. Introducimos los términos en diferentes casilleros que correspondan a distintos campos de los registros de una base de datos (autor, titulo, tema, etc.) de autor de manera que seleccionemos en qué campo estamos buscando.

3.5. Restricciones y limitaciones

3.5.1. Las buenas herramientas de búsqueda dejan introducir limitaciones que acotan con precisión las búsquedas en función de características externas o generales de los documentos.

4. Criterios Evaluativos

4.1. Autoridad

4.1.1. Identificación y referencias del autor de los datos o información

4.2. Credenciales

4.2.1. Acreditan la aptitud profesional, certifican el desarrollo de la actividad, otorgan prestigio y establecen las fuentes oficiales como superiores.

4.3. Inteligibilidad del mensaje

4.3.1. Comprensibilidad: Abarca la ortografía, la gramática y la estructura del texto adecuada, además, obliga una ponderación en este.

4.3.2. Razonamiento y método: Estructura clara que permita identificar la opinión del autor. La información sea verificada por medio de otras fuentes. Advertencias y consejos sobre el nivel de riesgo por uso incorrecto de la información.

4.3.3. Originalidad: Se deben preservar los derechos de autor.

4.3.4. Alteraciones y omisiones: Publicación integral y claridad sobre el tipo de información que sea.

4.4. Usabilidad

4.4.1. Facilidad de uso, donde los usuarios son capaces de alcanzar sus objetivos de manera efectiva.

4.5. Independencia e Imparcialidad

4.5.1. Separación del contenido informativo y los mensajes publicitarios. Diferenciación de ideas y texto, incluso es apropiado incluir textos contrarios a la opinión del autor.

4.6. Vigencia

4.6.1. Se debe reseñar la fecha de creación o ultima actualización igualmente es importante la periodicidad.

4.7. Popularidad

4.7.1. No es el criterio más efectivo, pero se puede tener en cuenta la aceptación y difusión de otros usuarios.

4.8. Utilidad

4.8.1. Donde el contenido se adapte a nuestras necesidades con información profundizada para evitar errores de interpretación.

4.9. Fuentes de procedencia del documento

4.9.1. Buscadores que relacionen adecuadamente la pregunta con las posibles respuestas, distinguiendo entre enlaces publicitarios y direcciones pertinentes. Lo más recomendable es acceder por medio de directorios especializados (Academicos como Redalyc) o confeccionados por especialistas donde se recomienda una serie de enlaces sobre el tema.

5. Tipos de Documentos

5.1. Libros científico-técnicos, estos pertenecen a las ciencias puras y aplicadas con sus vertientes tecnológicas e industriales. En su elaboración se utilizan métodos y técnicas científicas que emanan de los contextos académicos.

5.1.1. Pueden ser compilaciones, monografías, tratados manuales, libros electrónicos enciclopedias y diccionarios.

5.2. Revistas y artículos científico-técnicos, fuentes fundamentales de información actualizada, tienen un control que consiste en que expertos en el tema revisan cada articulo.

5.3. Documentos de congresos, generalmente estos son recopilados en actas y se publican con rapidez en paginas web, libros o revistas.

5.4. Trabajos académicos, recogen los resultados de trabajos de investigación y proyectos realizados.

5.4.1. Estos tipos de texto los podemos encontrar por medio de herramientas como DART-Europe o Teseo

5.5. Leyes y Normas, es un documento de obligada aplicación que contiene especificaciones técnicas basadas en los resultados de la experiencia y del desarrollo científico como disposiciones legales.

5.5.1. Toman forma de leyes, decretos, órdenes, reglamentos, ordenanzas, directivas, etc.

5.6. Patentes e Informes técnicos, suelen ser documentos con circulación restringida encargados por organismos públicos a expertos o consultores y no publicados de manera convencional.

6. Buenas Practicas para usar la Información

6.1. Usar la información respetando y reconociendo nuestras fuentes.

6.1.1. Es decir, hemos de declarar y agradecer el origen de la ayuda recibida y hemos de intentar avanzar a partir de ella con el objetivo de mejorar nuestro conocimiento.

6.2. Usar la información para aprender, para conocer, para mejorar.

6.2.1. Aparte de las razones de índole legal, la excelencia profesional, el uso de la información para aprender y mejorar, responden tanto a un deber para con los demás como a fines de interés personal. Plagiar perjudica nuestra formación. Mediante el plagio se copian datos, frases, fragmentos o ideas no literales de un documento de otro autor, sin decirlo, sin citar la fuente. Usar, respetar y reconocer las fuentes promueve nuestra excelencia profesional, nos hace aprender.Y aprender nos hace más competentes, más autónomos, más libres y más valiosos.