1. Proyecciones hacia el año 2015
1.1. El crecimiento de la población en tasas bruta de natalidad continuaran decreciendo para llegar a un 18.55 (por mil habitantes) en el quinquenio 2020-2025, lo cual la tasa global de fecundidad disminuirá y la situación prevista de las tasas brutas de mortalidad es de 6.93% del quinquenio de 1990-1995, se proyecta un crecimiento de la tasa de 7.12% en el quinquenio 2020-2025
1.1.1. La estructura del sexo y edades es muy importante en el análisis poblacional explicar la dimesion y dinámica del subgrupo de la estructura donde se encuentra
1.1.1.1. La dinámica y evolución de los componentes del crecimiento de la población a nivel geográfico que presenta rasgo de heterogeneidad en ciertas zonas geográficas alcanzando niveles muy similares a país de mayor desarrollo
1.1.1.1.1. La transicion demografica enfrenta una limitacion de informacion homogenea (sistematica de una misma fuente) para un analisis del comportamiento de la natalidad y de la mortalidad en etapas tempranas de la evolucion de la ponlacion
2. Educación y problemas de desarrollo en El Salvador
2.1. Art. El Salvador reconoce a la persona humana como el origen y el fin de actividad del Estado, que esta organizado para la consecucion de la justicia, de la seguridad juridica y del bien comun en consecuencia, es obligacion del Estado asegurar a los habitantes de la Reoublica, el goce de la libertad, la salud, el bienestar economico y la justicia social
2.1.1. La educación y desarrollo de un país son dos elementos unívocos, la educación es condición necesaria para el desarrollo y este genera condiciones para una educación de calidad para todos con equidad
2.1.1.1. El analfabetismo en El Salvador es mas evidente con déficit de personas que no sabe leer y escribir aquellas que desconoce el ámbito tecnológico e informático
3. Planteamiento estratégico y educación
3.1. La planificacion del desarrollo en America Latina versus la Planificacion de El Salvador
3.1.1. La estrategia se deslinda en políticas orientadas hacia objetivos y metas tiene como telón de fondo una concepción del mundo
3.1.1.1. En la realidad salvadoreña actúa en manera estratégica y apuesta el desarrollo educativo por: construir una sociedad equitativa, contar con una población sana, tener el marco del régimen de libertades que la Constitución de República establece, convertir a El Salvador en el líder de la integración centroamericana, revertir el proceso de degradación ambiental, lograr la paz social, asegurar un régimen democrático, construir un sector publico responsable, eficiente, eficaz moderno y descentralizado a la población y situar a El Salvador como un actor político
3.1.1.1.1. En la planificación de la educación se divide en: Tasa bruta de participacion, Tasa global de participacion, Coeficiente de ocupacion, Coeficente de desempleo, Potencialidad productiva de la PEA, Productividad global de la PEA, Productividad de la PEA, Dotacion de capital de la PEA, Relacion producto de capital y Relacion marginal producto capital
4. La demografía como una disciplina cuantitativa y especialidad importante en la estadística en la explicación del proceso
4.1. su participacion es muy importante con los sociologos y economista para expresar las cantidades de investigacion y ecplicaciones de los fenomenos demograficos
4.1.1. Hay diferentes medios en métodos científicos tales como: generalizaciones, técnicas, objetivas, carácter provisional y conocimiento
4.1.1.1. Hay muchas variables que se puede trabajar en económicas, geográficas, sociológicas y biológicas
5. Perfil sociodemografico y economico de El Salvador
5.1. las primeras informaciones sobre la población fue 1920
5.1.1. el mayor interes son los nacimientos y mortalidades
5.1.1.1. los cambios muy importante en la dinamica poblacional salvadoreña fue el conflicto armado con Honduras, el modelo ISI, inmigracion del campo a ciudad
5.1.1.1.1. las características demográficas son: tamaño y dinámica de la población, la variable natalidad, la fecundidad como comportamiento reproductivo, la educación como determinante de la fecundidad, interrelación de los determinantes de la fecundidad, planificación familiar, mortalidad en disminución de la población, mortalidad infantil, y distribución espacial y movimiento migratorio
6. Características económicas y sociales
6.1. La estructura y configuración demográfica salvadoreña en el contexto económico es evidenciar del gobierno Plan Quinquenal 2010-2014 en las transformaciones muy clásicas donde se presenta las condiciones globales, sectoriales y regionales para disminuir o aumentar el impacto tanto en el déficit fiscal, PIB, crecimiento económico, per capital y otro.
6.1.1. Los desafíos para que El Salvador se caracterice como un país subdesarrollado con formidables para los ingreso medio de la población que corresponde la baja productividad y niveles muy bajos en educación, cultura, salarios, seguridad social, empleo.
6.1.1.1. en los diferentes escenarios socioeconomicos de El Salvador se demuestra una transición demográfica que mantendrá al limbo un aceleramiento descendiente de la mortalidad tanto la natalidad que esto genera un crecimiento de la población natural consolidando diferentes factores: la salud sexual y reproductiva, ingresos y condiciones sociales, personal ocupado según rama de actividad económica, situación de la vivienda, dotación de los servicios básicos, situación de la pobreza
7. Requerimiento de recursos humanos para el desarrollo humano sustentable
7.1. Es una aspiración frustrada para El Salvador que no cuenta los recursos para la educación, ciencia, innovación, desarrollo de la capacidad, gestión del medio ambiente, reducción de la pobreza, fortalecer el papel de la mujer y las comunidades ademas de promover el desarrollo sostenible
7.1.1. La coyuntura actual representa nuevas expectativas sobre la realidad en las actuaciones sobre el marco de la crisis global para generar discrepancias en restricciones muy precarias
7.1.1.1. hay factores que se convierte un momento historico de la población en una estabilidad de los bienes, servicios y producción en manera eficaz siendo en manera tacita en tres desarrollo: cognitivo, psicomotriz y afectivo
7.1.1.1.1. las estrutura de poblacion y fuerza de trabajo se divide en: la poblacion en edad para trabajar (PET), la poblacion economicamente activa (PEA) y la poblacion economicamente inactiva (PEI)