1. mejor rendimiento
2. Rasgos
2.1. cambio conductual
3. definicion
3.1. desarrollo de inteligencia
3.2. desarrollo cognitivo
3.3. moral
3.4. fisica
3.5. shuell
3.5.1. cambio en la conducta
3.5.2. comportarse
4. que es
4.1. es un proceso
4.1.1. mente
4.2. cambio
4.2.1. creencias
4.2.2. conductas
4.2.3. actitudes
4.3. principio de desarrollo
5. estrategias cognitivas
5.1. estrategias regulatorias
5.1.1. comprensión
5.1.2. establecimiento de metas
5.1.3. gestion de esfuerzo
5.1.4. perseverancia
5.2. Estrategias autorregulatorias
5.2.1. metacognitivas
5.2.1.1. disposición del alumno
5.2.2. de manejo de recursos
5.2.3. cognitivas
5.2.4. aprendizaje significativo
6. crear conocimientos previos
7. cognositivo
7.1. saber
7.1.1. manejo de información
7.1.2. costumbres
8. conocimiento
9. modelo conductista y cognitivista
9.1. única del ser humano
9.1.1. conocer
9.1.2. relacionar
9.1.3. trasmitir
9.1.4. ejecutar
9.2. Aprendizaje
9.2.1. Adquisición de conocimiento
9.2.1.1. organización del conocimiento
9.2.1.1.1. caracteristicas
9.2.1.1.2. pricipios
9.2.1.1.3. facilita el aprendizaje
9.2.2. estructura organizativa
10. principios del aprendizaje
10.1. son
10.1.1. Adquirir habilidad
10.1.2. motivación
10.1.3. organización de la información
10.2. los fortalece
10.2.1. investigación
10.2.2. Dominio-independientes
10.2.2.1. biología
10.2.2.2. historia
10.2.3. Independientes de la experiencia
10.2.4. Transculturalmente relevantes
11. modalidad de aprendizaje
11.1. aspectos
11.1.1. psicomotor
11.1.1.1. Saber hacer
11.1.1.1.1. havilidades
11.1.1.1.2. Aptitudes
11.1.1.1.3. Destrezas
11.1.2. Afectivo
11.1.2.1. querer hacer
11.1.2.1.1. motivación
11.1.2.1.2. emociones