NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL APRENDIZAJE EDUCATIVO

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL APRENDIZAJE EDUCATIVO por Mind Map: NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL APRENDIZAJE EDUCATIVO

1. ACCIÓN TÉCNICA

1.1. es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo tener un resultado determinado.

2. ACCIÓN PEDAGÓGICA

2.1. conjunto de habilidades que permite construir objetos y maquinas para adaptar el medio y satisfacer necesidades.

3. DESARROLLO TECNOLÓGICO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN.

3.1. El desarrollo tecnológico en México, el estado es quien regula las acciones realizadas según la problemática y la dimensión en la que se quiere haya un determinado desarrollo de tecnología.

3.2. Tecnología educativas y nuevas tecnologías aplicadas a la educación.

3.2.1. LENGUAJE VERBAL

3.2.1.1. puede realizarse de dos formas: oral: a través de signos orales y palabras habladas

3.2.2. LENGUAJE ICONICO

3.2.2.1. código Morse, códigos universales (sirenas, Morse, Braylle, lenguaje de los sordomudos), códigos semiuniversales (el beso, signos de luto o duelo), códigos particulares o secretos (señales de los árbitros deportivos).

4. MAESTRO DEL SIGLO XXI

4.1. Deben de ser docentes estratégicos, capaces de anticiparse, descubrir, crear y adaptarse a las situaciones que se les presenten en esta sociedad de constante cambio.

5. LOS MEDIOS AUDIOVISUALES, TELEVISIÓN Y EL ORDENADOR

5.1. TELEVISIÓN EDUCATIVA

5.1.1. La televisión para el aprendizaje deberá tener presentes los valores y principios que sustentan su cultura y ayudar a promover actitudes y habilidades, aunque estas no sean avaladas por el sistema social.

5.2. ORDENADOR

5.2.1. La educación a distancia por la tecnología que utiliza requiere mayor planeación y preparacion, los maestros que enseñan a distancia deben considerar algunos factores para su efectividad.

6. TECNOLOGÍA EDUCATIVA

6.1. Dimensión física: referida el espacio al donde se produce el aprendizaje, ubicacion, condiciones y caracteristicas ambientales

6.2. Dimensión relacional: relaciones que establencen en lo espacios, quienes se realcionan y en que circunstancias

6.3. Dimension funcional: representa la efectividad de los espacios y tipo de actividad al que están destinados

6.4. Dimensión temporal: refiere a la planificación del tiempo de una jornada o rutina diaria de atención, actividades pedagógicas dirigidas a los educandos

6.5. Educacion presencial

6.5.1. Establece una transferencia de conocimientos, cultura del docente hacia los estudiantes, interactuando en tiempo real y compartiendo un aula

6.6. Educación no presencial

6.6.1. Permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategia y medios, en una situación en la que alumnos y docentes se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente

6.7. Educación en linea

6.7.1. Es un tipo de enseñanza educativa deseñada como herramienta de aprendizaje.

7. EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI

7.1. Busca la formación integral del ser humano, interviene en las dimensiones cognitivas, axiologicas y motora para la mejora de la calidad de vida.

7.2. Exige el desarrollo de capacidades como: el pensamiento matemático, trabajo en equipo, abstracción y aprender a experimentar.

7.3. Nuevas Tecnologias

7.3.1. La escuela es uno de los ámbitos donde el desarrollo de la tecnología ha encontrado mayor resonancia como lo son:

7.3.1.1. Realidad virtual

7.3.1.2. Educación en el móvil

7.3.1.3. Aprendizaje a través de vídeo-juegos

7.3.1.4. Inteligencia artificial

7.3.1.5. Impresoras en 3D

7.3.1.6. E-learning

7.3.2. Han dado lugar a un nuevo modelo de formacion que se caracteriza por:

7.3.2.1. El auto-aprendizaje segun las necesidades e intereses de los educandos

7.3.2.2. El paso de la comunicación unidireccional a un modelo mas abierto

7.3.2.3. La diversificación de los soportes de información quedando liberado el formador para desempeñar tareas de tutoria y apoyo