inteligencia y creatividad

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inteligencia y creatividad por Mind Map: inteligencia y creatividad

1. estrategia de acompañamiento del tutor

1.1. -Atención sincrónica y asincrónica vía Skype -Acompañamiento docente en el Aula Virtual en foros y correos -Apoyo en webs -Acompañamiento tutorial en los Centros

2. que es?

2.1. es un curso teórico electivo, forma parte del Núcleo Problémico: Potenciación, Creatividad y Cultura.

3. compuesto por los cursos

3.1. Inteligencia y Creatividad, Procesos Cognoscitivos Superiores, Comunidad, Sociedad y Cultura, Construcción de Subjetividades, Antropología Psicológica, Etnopsicología y Sexualidad y Genero.

4. estrategia de aprendizaje del curso:

4.1. el aprendizaje virtual basado en escenarios es un tipo de instrucción preparado de manera inductiva, diseñado para acelerar “expertise” (adquisición de experiencia) en donde el estudiante asume el rol de actor que responde a retos realísticos que a su vez reflejan las elecciones realizadas por el participante.

5. plan de evaluación:

5.1. inicial:

5.1.1. El estudiante entregara un gráfico libre del syllabus y una descripción personal de las fortalezas de su entorno familiar, laboral de su comunidad en forma creativa. 5%

5.2. intermedia: unidad 1 la inteligencia:

5.2.1. Procesos Interactivos de la Inteligencia . 16%

5.3. intermedia unidad 2: la creatividad:

5.3.1. Desarrollar la Creatividad 24%

5.4. Intermedia Unidad 3- Medición y evaluación de inteligencia y creatividad

5.4.1. Técnicas de Inteligencia y Creatividad 30%

5.5. Final

5.5.1. Evaluación final 25%

6. el curso esta dividido en tres unidades:

6.1. Unidad 1: la Inteligencia

6.1.1. Reconoce las teorías que explican la inteligencia y su desarrollo desde la psicología como son: Enfoque de la Psicología Experimental, Enfoque Genético, Perspectiva Diferencial, Teorías Funcionalistas, Teorías Factoriales, Teorías Cognitivas, Inteligencias Múltiples, Inteligencia Social, Inteligencia Emocional.

6.2. Unidad 2: La Creatividad

6.2.1. Reconoce las teorías que explican la creatividad y su desarrollo desde la psicología como son: Teoría Asociacionista, Teoría Gestáltica, Teoría Psicoanalista, Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky, Teoría Humanista, Teoría de las Inteligencias Múltiples, Teoría Factorial, Teoría Triarquica y Creatividad en lo social y los Tipos de pensamientos.

6.3. Unidad 3: Medición y evaluación de Inteligencia y Creatividad

6.3.1. 1. Reconoce técnicas de medición y evaluación de la inteligencia y la creatividad. 2. Aplica una o algunas técnicas de medición de la inteligencia y la creatividad. 3. Aplica técnicas para identificar factores Bio-Psico-Socio-Culturales en las personas o comunidades evaluadas.