1. Procedimiento metodologico
1.1. paradigma
1.1.1. conjunto de creencias y actitudes una visión del mundo compartida por un grupo de científicos que implican explicita mente una metodología determinada
1.2. método cuantitativo
1.2.1. analiza y estudia fenómenos observarbles que son susceptibles de medición, análisis matemáticos y control experimental
1.2.2. analiza y estudia fenómenos observarble que son susceptibles de medicion, analisis matematicos y control experimental
1.3. método científico
1.3.1. construcción de un modelo teórico
1.3.2. deducción de consecuencias particulares
1.3.2.1. rigor y credibilidad cientifica
1.3.2.1.1. se basa
1.3.3. pruebas de las hipotesis
1.3.4. introducción de las consecuencias en la teoría
1.4. método cualitativo
1.4.1. es holistico integral trata de comprender los motivos que generan las reacciones humanas en su propio contexto
1.4.1.1. es una estrategia de investigación que se basa en una rigurosa descripción contextual
1.4.1.2. la insistencia en la relevancia del hecho o fenómeno
1.4.1.3. se tiene encuenta la realidad social que rodea al individuo
1.4.1.4. se valora al ser humano por su capacidad y respuesta a determinadas situaciones
1.4.1.5. relación sujeto- objeto es de interacción
1.4.1.6. abogar por la pluralidad metodológica
1.4.1.7. se caracteriza por estudiar una situacion concreta
1.4.1.8. es ideografica porque se describen los fenomenos mediante categorias y subcategorias
1.5. tipos de investigación
1.5.1. exploratorios
1.5.1.1. familiarizan la investigador con un tema que no se ha abordado antes
1.5.2. descriptivos
1.5.2.1. son utilez para analizar como es y como se manifiesta un fenómeno y sus componentes
1.5.3. correlacionadas
1.5.3.1. como se relacionan o no se relacionan o vinculando diversos fenómenos entre si
1.5.4. explicativos
1.5.4.1. explican porque ocurre un fenómeno y en que condiciones se da este o porque se relacionan dos o mas variables
1.6. diseño de investigación
1.6.1. responde al problema de investigación y a lo planteado en los objetivos
1.6.1.1. investigación experimental
1.6.1.1.1. relacionados con estudios de tipo cuantitativo e incluye preexperimentos, experimentos puros y cuasiexperimentales
1.6.1.2. investigación no experimental
1.6.1.2.1. señala estudios de tipo trasecionales o trasversales y longitudinales se aplica ambos enfoques
2. PRESENTADOS POR: JASBLEYDI GARCIA Y YENNI ALEXANDRA MARTINEZ
3. consiste en analizar y exponer teorías, principios teóricos, leyes de enfoques y investigaciones pertinentes para sustentar el objeto de estudio y sus variables
3.1. tiene como propósito
3.1.1. orientar el estudio en cuanto a la relación de las variables de la investigación
3.1.2. amplia horizontes del estudio
3.1.3. establece hipótesis
3.1.4. sistematiza la información bibliográfica en aras de explicar el fenómeno
3.1.5. predice como se va a manifestar el fenómeno
3.1.6. orienta organización de datos para describir relaciones de un problema con teorías existentes
3.1.7. integra la investigación teórica con la empirica
3.1.8. concibe su estructura como un sistema conceptual integrado
3.2. variables e hipótesis en el marco conceptual
3.2.1. variables
3.2.1.1. constituyen elementos principales o básicos a estudiar en el problema
3.2.2. hipótesis
3.2.2.1. contribuyen a explicar anticipadamente los fenómenos o hechos que le permiten al investigador acercarse a la realidad
3.3. como elaborar un marco conceptual
3.3.1. revisión exhaustiva de la bibliográfia acerca del tema
3.3.1.1. primaria
3.3.1.1.1. proporcionan datos, libros, antologías, revistas
3.3.1.2. secundaria
3.3.1.2.1. información procesada o re procesada examenes de primera mano, videos, peliculas etc
3.3.1.3. terciario
3.3.1.3.1. fuentes de segunda mano revistas, boletines, simposios etc
3.3.2. elaboración de una síntesis conceptual de las teorías acerca del problema formulado
3.3.3. identificación de los aspectos principales a estudiar y relaciones entre ellos
3.3.4. identificación de los elementos teóricos necesarios para fundamentar el problema
3.3.5. seleccion de elementos importantes para el estudio del problema
3.3.6. descripción de variables y la relación entre ellas y postulacion de la hipótesis
3.3.7. esquematizacion de las relaciones entre variables
3.3.8. organización del material para elaboración de marco conceptual
4. problema de investigacion
4.1. se define como el Que, Porque y para que de la investigación
4.1.1. tema de investigacion
4.1.1.1. identificarse con el tema de estudio planter objetivos y metas del proyecto investigativo
4.1.1.1.1. intereses
4.1.1.1.2. necesidades de la población
4.1.1.1.3. antecedentes, importancia del tema
4.1.1.1.4. afinidad del tema
4.1.1.1.5. relevancia y originalidad del tema
4.1.1.1.6. variabilidad para desarrollar el tema
4.1.1.1.7. motivacion
4.1.1.1.8. metodologías especificas
4.1.1.1.9. interpretacion
4.1.2. identificación del problema
4.1.2.1. propósito fundamental del problema de investigación
4.1.2.1.1. determinar que es lo que se quiere investigar, caracterización del problema
4.1.3. definición del problema
4.1.3.1. se organiza la informacion
4.1.3.1.1. acercamiento al problema de investigación
4.1.3.1.2. definición del problema
4.1.3.1.3. planteamiento del problema
4.1.3.1.4. planteamiento de objetivos y metas