TEORÍAS DE LA ENSEÑANZA

1. constructivismo: alumno construye su propio conocimiento interviniendo en factores social, afectivo y cognitivo

2. Comprende

2.1. Conductismo: estimulo y respuesta como castigo y recompensa en el ámbito educativo

2.2. cognitivismo: que se sabe, como se adquiere y para que sirve lo aprendido

3. Interviene

4. Interviene

4.1. La didáctica: conduce al educando a la progresiva adquisición de conocimientos

4.2. Proceso formativo : planificación de la enseñanza

5. Pretende

5.1. Formar al hombre respecto a la sociedad del momento a partir del conductismo constructivismo y cognitivismo

6. Interviene

6.1. Contenidos de enseñanza: representa el que enseñar y comprende el material a utilizar

6.2. la evaluación: sistemática, objetiva y justa