1. Diagnóstico comportamental
1.1. Se derivaron las siguientes categorías de comportamientos:
1.1.1. Comportamientos relativos a la comunica- ción entre padres e hijos
1.1.1.1. Determinar habilidades de comunicación y escucha, empatía, asertividad, expresión de sentimientos.
1.1.2. Comportamientos relativos al control de pautas comportamentales
1.1.2.1. Establecer y comunicar un sistema de premio y retiro de éste que sea contingente y consecuente.
1.1.2.2. Manejo de expectativas acordes a la edad y rol de cada miembro de la familia.
1.1.3. Comportamientos relacionados con el tiempo que comparte la familia.
1.1.3.1. Inversión de los períodos de tiempo que comparte la familia para llevar a cabo actividades
1.1.4. Comportamientos relativos a los conflictos de pareja
1.1.4.1. Solución de los conflictos de cada subsistema al interior de éste sin involucrar a los otros.
2. Diagnóstico medioambiental.
2.1. Factores externos a la familia que impactan la calidad de vida de las personas
2.1.1. Dificultades económicas
2.1.1.1. los padres salgan del hogar a buscar ingresos, permaneciendo gran parte del tiempo lejos de los hijos
2.1.2. Incorporación de las madres al ámbito laboral
2.1.2.1. sumada al cumplimiento de las labores típicas del hogar, lo que genera cansancio y fatiga en ellas.
2.1.3. Influencia de los medios de comunica- ción sin la supervisión de un adulto
2.1.3.1. Imponiendo valores, actitudes y creencias en los jóvenes.
2.1.4. Modelos ajenos a la familia
2.1.4.1. Vecinos, pares y demás.
2.1.5. Influencia del entorno
2.1.5.1. Expendios de alcohol, videojuegos o billares,