EL CICLO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Jean Nicolás López Wilches

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EL CICLO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Jean Nicolás López Wilches por Mind Map: EL CICLO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Jean Nicolás López Wilches

1. -

2. COLECTIVO

2.1. Solución

2.1.1. La asociación

3. FINALIDAD DE LA POLÍTICA

3.1. Distribuir

3.1.1. Valores, los limitados recursos: sociales y económicos

3.1.1.1. Determinar

3.1.1.1.1. • Quien obtiene

3.1.1.1.2. • cuando

3.1.1.1.3. • cómo

4. PROBLEMA PÚBLICO

4.1. 1. Necesidades

4.2. 2. Valores

4.3. 3. Oportunidades

4.3.1. Estas 3

4.3.1.1. No están resueltas

4.3.1.1.1. Y son posibles

4.3.2. Psicólogo, cura, superación

5. CICLO DE MADURACIÓN DEL PROBLEMA

5.1. PERSONAL

5.1.1. Solución

5.1.1.1. Psicólogo, cura, superación

5.2. PROBLEMA POLÍTICO

5.2.1. Agrupación política

5.2.1.1. Voceros representantes

5.2.1.1.1. Agenda

6. MODELOS DE PUESTA EN AGENDA

6.1. 1. Modelo de la movilización

6.1.1. 2. Modelo de la oferta política

6.1.1.1. 3. Modelo de la mediatización

6.1.1.1.1. 4. Modelo de la anticipación política

7. TÉCNICAS DE FORMULACIÓN DE SOLUCIONES

7.1. • Marco lógico

7.2. • Método cascada

7.3. • Análisis costo benéfico

8. LOS ACTORES DEL CICLO DE LA POLÍTICA PÚBLICA

8.1. IDENTIFICACIÓN

8.1.1. FORMULACIÓN

8.1.1.1. DECISIÓN

8.1.1.2. • Coalición mayoritaria, legitimación

8.1.1.3. • Parlamentos, presidente, ministros, etc.

8.1.2. • Elaboración de respuestas, estudio de soluciones, selección de criterios

8.1.3. • Parlamentos, gremios, administración pública, organizaciones políticas y sociales

8.2. • Acontecimientos, intereses, demandas

8.3. • Partidos y movimientos sociales, gremios, etc. Gobierno

8.4. IMPLEMENTACIÓN

8.5. • Ejecución, gestión, administración, producción de efectos

8.6. • Trad: Administración pública, NPM: Ong’s, sector privado (contratista)

9. GENERACIONES DE INVESTIGACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN

9.1. PRIMERA GENERACIÓN

9.2. •Década de los 70

9.3. • Objeto de estudio

9.4. • Investigación sobre medios y los fines de la política

9.5. • Única autoridad responsable

9.6. SEGUNDA GENERACIÓN

9.7. • Años 80

9.8. • Identificación de los actores responsables

9.9. • Enfoque institucionales

9.10. TERCERA GENERACIÓN

9.11. • Años 90

9.12. • Paradigma burocrático al post burocrático

9.13. • Enfoque Neo institucionalista

9.14. • El poder efectivo reside en la base de la macro-estructura

10. MOMENTOS DE LA EVACUACIÓN DE LA POLÍTICA PÚBLICA

10.1. 1. ANTES

10.2. 2. DURANTE

10.3. 3. FINALIZACIÓN

11. EVALUACIÓN EX-POST

11.1. 1.Evalúa los resultados e impactó para determinar los aciertos de la intervención pública

11.2. 2. Se evalúa los cambios en el bienestar de las personas que pueden atribuirse a un proyecto, programa o política particular

11.3. 3. La evaluación de resultados mide el cumplimiento de las metas sobre la población y el territorio

12. •PROPÓSITO: Objetivo general

13. • RESULTADO: Objetivos específicos

14. 1. Identificar principales historias o relatos en relación con la controversia política.

15. 2. Identificar relatos alternativos a los que denominan en la controversia.

15.1. 3. Comparar las dos series de relatos

15.1.1. Determinar este meta-relató.

16. LOS CUATRO PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

16.1. 1. El paradigma positivista y neopositivista.

16.1.1. Positivista:

16.1.1.1. Auguste Comte

16.1.1.1.1. La ciencia política era utilizada para:

16.1.2. Neopositivista:

16.1.2.1. Importancia:

16.1.2.1.1. 1. De los hechos mediante la construcción de indicadores.

16.2. 2. El paradigma post positivista o del racionalismo crítico.

16.2.1. Causas y efectos

16.2.1.1. Es imposible separar los hechos de los valores.

16.2.1.1.1. Porque

16.3. 3. El paradigma de la teoría crítica.

16.3.1. Se considera

16.3.1.1. La realidad existe.

16.3.1.1.1. Pero es de imposible acceso.

16.4. 4. El paradigma constructivista

16.4.1. Se considera

16.4.1.1. Una construcción social

16.4.1.1.1. Y por lo tanto

17. LOS MARCOS DE ANÁLISIS: DE LA RACIONALIDAD AL ARTE

17.1. 1. El marco secuencial.

17.1.1. Permitió

17.1.1.1. Lanzar el análisis de la política pública

17.1.1.1.1. Como:

17.2. 2. Las teorías de la elección racional y del Public Choice.

17.2.1. Considera

17.2.1.1. LA POLÍTICA PÚBLICA

17.2.1.1.1. Bajo el ángulo de un problema de acción colectiva

17.3. 3. El marco institucional Analysis and Development.

17.3.1. La elección racional

17.3.1.1. Permite

17.3.1.1.1. Explicar las características de la:

17.4. 4. El marco del análisis Advocacy Coalitions.

17.4.1. Se basa en cinco premisas

17.4.1.1. 1. Proceso o cambio

17.4.1.1.1. DE

17.4.1.2. 2. Necesario ver

17.4.1.2.1. Los procesos de política

17.4.1.3. 3. La unidad de análisis no puede limitarse a la estructura gubernamental.

17.4.1.3.1. 4. Interior del subsistema

17.4.1.3.2. Solamente a un:

17.4.1.4. 5. Consideran

17.4.1.4.1. Las políticas públicas

17.5. 5. El marco de análisis por él referencial

17.5.1. 1. Problema de la racionalidad de los actores.

17.5.1.1. 2. El papel de la administración pública.

17.5.1.1.1. 3. Las redes de actores.

17.6. 6. El marco de análisis narrativo de Emery Roe.

18. MÉTODOS PARA IDENTIFICAR ALTERNATIVAS

18.1. 1. Revisión literaria

18.1.1. 2. Sondeos

18.1.1.1. 3. Modelo lógico

18.1.1.1.1. 4. Análisis comparativos

19. AGENDAMIENTO DE UN PROBLEMA PÚBLICO

19.1. 1. Conjunto de problemas que necesitan un debate público.

19.1.1. 2. Se debate todos los temas que se discuten en el campo de lo público

19.1.1.1. 3. El objetivo es recibir atención por parte de las instituciones estatales.

20. ÁRBOL DE PROBLEMAS Y OBJETIVOS

20.1. Árbol de problemas

20.1.1. Jerarquía de objetivos

20.1.2. • FIN: Objetivo de desarrollo

20.1.3. • ACCIÓN: Actividades principales

20.2. • Causas

20.3. • Problema central

20.4. • Efectos

21. MODELO DE TOMA DE DECISIONES

21.1. 1. Modelo de la racionalidad absoluta

21.1.1. 2. Modelo de la racionalidad limitada

21.1.1.1. 3. Método DELPHI

21.1.1.1.1. 4. Modelo increméntale o de ajustes marginales

22. EVALUACIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS

22.1. 1. Insumo

22.2. 2. Producto

22.3. 3. Resultado

22.4. 4. Impactó

23. EVALUACIÓN EX-ANTE

23.1. Analiza tres criterios

23.2. 2. Impactó previsible

23.3. 3. Impactó en otras políticas públicas

23.4. 1. Eficiencia