Bases Epistemológicas: Procesos Pedagogicos

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Bases Epistemológicas: Procesos Pedagogicos por Mind Map: Bases Epistemológicas: Procesos Pedagogicos

1. Pedagogía crítica

1.1. Principios

1.1.1. Democracia, política y desarrollo económico-social

1.2. Instructor

1.2.1. Desarrollo activo

1.3. Aprendiz

1.3.1. Aprendizaje activo

1.4. Importancia

1.4.1. Desarrollo y responsabilidad social

2. Pedagogía Constructivista

2.1. Principios

2.1.1. Teorías de Lev Vigotsky: Socioconstrcutivistas

2.2. Instructor

2.2.1. Transmisor colaborador

2.3. Aprendiz

2.3.1. Ser activo, solcial y cultural

2.4. Importancia

2.4.1. El pensamiento, la sociedad y la cultura en los aprendizaje del individuo.

3. Pedagogía Cognitiva

3.1. Principios

3.1.1. Neurociencia y congnitivismo

3.2. Instructor

3.2.1. Lidera para que suceda los procesos de aprndizaje

3.3. Aprendiz

3.3.1. dispuesto a que los procesos se aprendan

3.4. Importancia

3.4.1. El aprendizaje y los procesos activos neurologicos esten en el aprendizaje

4. Pedagogía Activa

4.1. Principios

4.1.1. Existencialismo y Fenomenologia

4.2. Instructor

4.2.1. Guia activo del proceso enseñanza-aprendizaje

4.3. Aprendiz

4.3.1. Activo autonomo

4.4. Importancia

4.4.1. Autorrealizacion, actividades sociales y personales.

5. Conductismo

5.1. Principios

5.1.1. Mecanicismo del aprendizaje y condicionamiento

5.2. Instructor

5.2.1. Autoritarimo

5.3. Aprendiz

5.3.1. Acata en modo pasivo

5.4. Importancia

5.4.1. Contenidos que deben ser mecanizados y memorizado

6. Tradicionalismo

6.1. Principios

6.1.1. Religión: catolicismo y filosofía Clásica

6.2. Instructor

6.2.1. al mandato, autoritarismo

6.3. Aprendiz

6.3.1. Aprendizaje pasivo

6.4. Importancia

6.4.1. La verdad, la fe y la razón