1. DE LA SOCIOLOGÍA DE LOS EMISORES AL NEWSMAKING
1.1. Premisa
1.2. Los estudios sobre los emisores: desde el gatekeeper al newsmaking
1.2.1. Los estudios sobre los gatekeepers
1.2.2. Los estudios sobre la «distorsión involuntaria
1.2.3. Aspectos metodológicos de los estudios sobre el newsmaking
1.3. El newsmaking: criterios de importancia y «noticiabilidad»
1.3.1. Fragmentación de la información y noticiabilidad
1.4. El newsmaking: los valores/noticia/
1.4.1. Criterios sustantivos
1.4.2. Criterios relativos al producto
1.4.3. Criterios relativos al medio
1.4.4. Criterios relativos al público
1.4.5. Criterios relativos a la competencia
1.5. Las rutinas productivas
1.5.1. La recogida del material informativo
1.5.2. Las fuentes
1.5.3. Las agencias
1.5.4. El dietario
1.6. La selección de las noticias
1.7. El editing y la presentación de las noticias
2. CONTEXTOS Y PARADIGMAS EN LA INVESTIGACIÓN SOBRE LOS MEDIA
2.1. Premisa
2.2. La teoría hipodérmica
2.2.1. La sociedad de masas
2.2.2. El modelo «comunicativo» de la teoría hipodérmica
2.2.3. El modelo de Lasswell y la superación de la teoría hipodérmica
2.3. La corriente empírico-experimental o «de la persuasión
2.3.1. Los factores relativos a la audience
2.3.2. Los factores vinculados al mensaje
2.4. Los estudios empíricos sobre el terreno o «de los efectos limitados
2.4.1. Los estudios sobre el consumo de los media
2.4.2. El contexto social y los efectos de los media
2.4.3. ¿Retórica de la persuasión o efectos limitados?
2.5. La teoría funcionalista de las comunicaciones de masas
2.5.1. El planteamiento estructural-funcionalista
2.5.2. Las funciones de las comunicaciones de masas
2.5.3. De los usos como funciones a las funciones de los usos: la hipótesis de los uses and gratifications
2.6. La teoría crítica
2.6.1. Rasgos generales de la teoría crítica
2.6.2. La industria cultural como sistema
2.6.3. El individuo en la época de la industria cultural
2.6.4. La calidad de la fruición de los productos culturales
2.6.5. Los «efectos» de los media
2.6.6. Los géneros
2.6.7. Teoría crítica frente a investigación administrativa
2.7. La teoría culturológica
2.8. La perspectiva de los cultural studies
2.9. Las teorías comunicativas
2.9.1. El modelo comunicativo de la teoría de la información
2.9.2. El modelo comunicativo semiótico-informaciona
2.9.3. El modelo semiótico-textual
3. EL ESTUDIO DE LOS EFECTOS A LARGO PLAZO
3.1. Premisa
3.2. La hipótesis de la agenda-setting
3.3. Algunos datos sobre el efecto de agenda setting
3.3.1. El diferente poder de agenda de los distintos media
3.3.2. ¿Efectos cognoscitivos o predisposiciones?
3.3.3. ¿Qué conocimientos y qué públicos para el efecto de agenda-setting?
3.4. Límites, problemas y aspectos metodológicos en la hipótesis de la agenda
3.4.1. Las agendas de los distintos media
3.4.2. La naturaleza y los procesos de la agenda
3.4.3. El parámetro temporal en la hipótesis de la agenda
3.4.4. Otras cuestiones en agenda