1.1. La Ecología Humana, es el estudio de las relaciones entre los seres humanos y su entorno, también la podemos definir como el estudio científico de las relaciones, en tiempo y espacio, entre la especie humana (Homo sapiens) otros componentes y procesos de los ecosistemas de los cuales forma parte, combina las ideas y los métodos de varias disciplinas, incluidas la antropología, la sociología, la biología, la historia económica y la arqueología, en ella se estudian las interacciones que se producen entre el sistema social y el entorno en un determinado contexto o ecosistema, centrando la cuestión en la organización social y el empleo de la tecnología y de los conocimientos para alterar el medio ambiente para la supervivencia y la explotación.
2. Autores
2.1. Ellen Swallow Richards. Richards primero introdujo el término como «oekology» en 1892, y posteriormente desarrolló el término «ecología humana«. El término «ecología humana» fue publicado en 1907 en el trabajo de Ellen Swallow Richards «Sanitation in Daily Life«, definido allí como «el estudio del entorno de los seres humanos en los efectos que producen en las vidas de los hombres».
2.2. En este contexto, un importante desarrollo histórico o punto de referencia que estimuló la investigación sobre las relaciones ecológicas entre los humanos y sus entornos urbanos se fundó en el libro de George Perkins Marsh, Man and Nature, o geografía física modificada por la acción humana, que fue publicada en 1864.
2.3. La ecología no es solo biológica, sino también una ciencia humana. Un científico social temprano e influyente en la historia de la ecología humana fue Herbert Spencer. Spencer fue influenciado y reciprocó su influencia en las obras de Charles Darwin. Herbert Spencer acuñó la frase «supervivencia del más apto«, fue uno de los primeros fundadores de la sociología en la que desarrolló la idea de la sociedad como un organismo, y creó un precedente inicial para el enfoque socioecológico que fue el objetivo y vínculo subsiguientes entre sociología y ecología humana.
2.4. Al igual que otros investigadores contemporáneos de su tiempo, Haeckel adoptó su terminología de Carl Linnaeus, donde las conexiones ecológicas humanas eran más evidentes. En su publicación de 1749.
2.5. Urie Bronfenbrenner (1987) recogerá en su teoría de los escenarios del desarrollo humano la tradición fenomenológica y social de Lewin, proponiendo la ecología del desarrollo humano como vía integradora para el estudio del individuo en desarrollo y, la conceptualización del entorno en estructuras concéntricas, a las que denominará micro-meso-exo y macrosistemas que afectan al sujeto de forma diferente.
3. Disciplinas que la integran
3.1. Las dos disciplinas son: La ecología humana estudiando las relaciones de la población y de la organización social con los ecosistemas. La ecología humana estudiando las relaciones de el medio ambiente y de la tecnología con el ecosistemas.
3.2. Múltiples disciplinas involucradas en el estudio de los individuos y grupos (por ejemplo, biología, nutrición, psicología, sociología, epidemiología, demografía)
3.3. Múltiples disciplinas involucradas en el estudio de los ambientes como escenarios o contextos de la vida individual y grupal y de los ambientes como fuentes de recursos esenciales (por ejemplo, ciencias de la familia, medio ambiente humano y diseño, geografía, antropología, ciencias del medio ambiente, planificación urbana, ciencias políticas, salud ambiental)
3.4. Otras disciplinas y profesiones afines relacionadas con el desarrollo humano, los valores humanos, la sostenibilidad del medio ambiente y la interacción sostenible del ecosistema humano para las generaciones futuras (por ejemplo, filosofía, religión, arte, literatura, estudios de población)
4. Contextos para su aplicacion
4.1. El estudio de los ambientes como escenarios o contextos de la vida individual y grupal y de los ambientes como fuentes de recursos esenciales (por ejemplo, ciencias de la familia, medio ambiente humano y diseño, geografía, antropología, ciencias del medio ambiente, planificación urbana, ciencias políticas, salud ambiental)
4.2. Múltiples profesiones que tienen por objeto mejorar la vida individual y familiar (por ejemplo, educación y salud ambiental terapia de matrimonio y familiar, psicología clínica y de consejería, trabajo social, estudios de políticas, derecho, sistemas alimentarios, dietética, salud pública, medicina y otras profesiones de la salud, educación)
