Tradiciones epistemológicas y paradigmas psicologicos

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Tradiciones epistemológicas y paradigmas psicologicos por Mind Map: Tradiciones epistemológicas y paradigmas psicologicos

1. Paradigmas psicologicos

1.1. Logros científicos que generan modelos que, durante un periodo mas o menos largo y de modo mas o menos explicito,orientan el desarrollo posterior de las investigaciones exclusivamente en la búsqueda de soluciones para los problemas planteados por estas. Thomas Samuel KuHn.

1.2. -Paradigma Psicobiologico Refiere que la conducta es el resultado de los procesos a nivel de mecanismos y diniamicas cerebrales.

1.3. -Paradigma Psicoanalitico Puesta a prueba por Sigmund Freud en consultas que incluian la hipnosis a traves de estas experiencias Freud planteo la teoria de que sus problemas tenian como causa los deseos y fantasias reprimidads e inconsientes de naturaleza sexual, socialmente inaceptables.

1.4. -Paradigma conductual Es la filosofia especial de la psicologia como ciencia del comportamiento, entendido este como la interaccion entre el individuo y su contexto fisico,biologico y social, cubriendo asi un amplio rango de fenomenos psicologicos en los planos linguisticos-cognitivos, emotivos-motivacional y moto-sensorial. -Paradigma Fenomenologico Es el que dice que el ser humano es considerrado unico e irrepetible y que tenemos la tarea de desarrollar eso unico yespecial que somos, asi, ambito como el juego y la creatividad, son considerados fundamentales.

2. Tradiciones epistemológicas

2.1. -Tradicion Positivista:Plantea la unidad del mundo fisico y social, busca modelos y teorias valodas para ser aplicadas a muchos casos, y propone el metodo cientifico para llegar al conocimiento. -Tradicion Humanista : Critica la posicion optimista respecto de la ciencia y la tecnica por su incapacidad de resolver la pobreza,la injusticia y la desigualdad.

2.2. -Tradicion Critica: Denuncia la ideologia implicita en la seleccion de los conocimientos, en su enfasisi y exclusiones y la negacion del pluralismo y el conflicto.

2.3. -Tradicion objetiva: La realidad es extrema e independiente del aprendiz.Llega a ser conocida a traves de la experiencia sensorial.

2.4. -Tradicion Pragmatica; El conocimento viene a traves de signos y siempre es provisional. La realidad existe pero no puede ser cinocida directamente.