1. Contexto de Transformación
1.1. cambios en la vida
1.1.1. Laboral
1.1.2. Social
1.1.3. Cultural
1.1.4. Organizacional
1.1.5. Aprendizaje
1.2. Nueva economía
1.2.1. Actualización de competencias
1.2.1.1. Nuevas profesiones
1.2.1.2. Mayor burocratización en profesiones
1.2.1.3. Aumento protección del consumidor
1.2.1.4. Especialización y fragmentación profesional
1.2.1.5. Desprofesionalización
2. ¿Qué es la autoformación?
2.1. Formación de adultos
2.1.1. Aprendizaje por experiencia
2.1.1.1. Experiencia directa
2.1.1.2. Calidad de la experiencia
2.1.1.2.1. Continuidad
2.1.1.2.2. Reflexión
2.1.1.2.3. Interacción
2.1.2. Aprendizaje en Sociedad del Conocimiento (Continuo para la vida)
2.1.2.1. factores
2.1.2.1.1. Rentabilidad de la formación
2.1.2.1.2. Formación en el lugar de trabajo
2.1.2.1.3. Uso de TIC y TAC
2.1.2.1.4. Cultura de la Autonomía
2.1.3. Aprendizaje autorregulado
2.1.3.1. Autonomía, participación y liderazgo
2.1.3.2. Retroacción interna y externa
2.1.3.3. Metas de aprendizaje
3. Aprendizaje autodirigido
3.1. Formación autónoma en individuo y grupo
3.1.1. Formal
3.1.2. Informal
3.2. enfoques
3.2.1. Social
3.2.2. Psicológico
3.2.3. Pedagógico
4. Autonomía en el aprendizaje
4.1. Capacidad preexistente
4.1.1. Controla - regula
4.1.1.1. Psicología fuerte - débil
4.1.1.2. Pedagogía fuerte - débil
4.2. Característica seres humanos
5. Motivación y aprendizaje
5.1. ¿Qué mueve a las personas a actuar
5.2. Teorías
5.2.1. Económica
5.2.2. Social
5.2.3. Psicológica
5.2.4. Aprendizaje
5.2.5. Necesidades