DIFICULTADES Y EVALUACIÓN DE LA LECTO ESCRITURA

1. TRANSTORNOS DE LA ESCRITURA

1.1. DISGRAFIA

1.1.1. Adquirida

1.1.2. Evolutiva

2. PROCESO PSICOLÓGICO DE LA LECTURA

2.1. INTERVIENEN

2.1.1. Proceso perceptivo

2.1.2. Proceso Léxico

2.1.3. Proceso Sintáctico

2.1.4. Proceso Semántco

3. CENTRALES Y PERIFÉRICAS

3.1. CENTRALES

3.1.1. DISGRAFIA SUPERFICIAL

3.1.2. DISGRAFIA FONOLÓGICA

3.1.3. DISGRAFIA SEMANTICA

3.1.4. DISGRAFIA PROFUNDA

3.2. PERIFÉRICAS

3.2.1. A NIVEL ALÓGRAFO

3.2.2. AGRAFÍA APRÁXICA

3.2.3. DISGRAFÍA AFERENTE

3.2.4. DISORTOGRAFIA

4. TRASTORNO DE LA LECTURA

4.1. DISLEXIA ADQUIRIDA

4.1.1. CENTRALES

4.1.1.1. Dislexia fonológica

4.1.1.2. Dislexia Superficial

4.1.1.3. Dislexia Semántica

4.1.1.4. Dislexia Profunda

4.1.2. PERIFÉRICAS

4.1.2.1. Dislexia Atencional

4.1.2.2. Dislexia Visual

4.1.2.3. Dislexia Leatra a letra

4.2. DISLEXIA EVOLUTIVA

4.2.1. Según el mal funcionamiento de las rutas de acceso al léxico:

4.2.1.1. Dislexia Fonológica

4.2.1.2. Dislexia Superficial

4.2.1.3. Dislexia Profunda

5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA LECTO ESCRITURA

5.1. Función diagnostica pronostica

5.2. Función adaptadora

5.3. Función orientadora

5.4. Función de control