METODOLÓGICA DOCENTE INNOVADORA

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METODOLÓGICA DOCENTE INNOVADORA por Mind Map: METODOLÓGICA  DOCENTE INNOVADORA

1. APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO : Es aquella enseñanza que ayuda a los alumnos aprender basándose en el razonamiento, toma de decisiones y problemas reales. como por ejemplo, el tema de la inclusión de la escuela primaria Benito Juarez localizada en san jose la costa., primero se conceptual iza, se busca la solución de problema como alternativas con un pensamiento critico ya teniendo estos aspecto se hace la toma de decisiones.

2. AULA INVERTIDA :Es un elemento que persigue que los estudiantes interactuen con el material de estudio,aprendiendo a su propio ritmo en un ambiente total como por ejemplo uso de la tecnología con pequeños de preescolar en la estancia Carmen Rodriguez De Ozuna, pertenecientes del Dif, Toluca ya que se establece herramientas digitales,donados por Carlos Slime. donde el docente es guía y orientador.

3. PRENDIZAJES BASADOS EN PROYECTOS: Es aquel que permite a los alumnos adquirir conocimientos y competencias atravez de proyectos. como por ejemplo la drogadicción en los adolescentes de nivel seundaria, en el lugar de tlachaloya perteneciente a toluca es un lugar que a simple vista se ve el grado de drogadicción, donde la institución debe de establecer proyectos interesantes y atractivos.

4. GAMIFICACIÓN: Es una estrategia de juego para motivar el trabajo del estudiante. por lo tanto se daria el mismo ejemplo del uso de tecnologia en la estancia Carmen Rodriguez de Ozuna, donde ahi se utiliza el pequeno explorador que establece los campos formativos,por personaje y es asi que los ninos aprenden jugando

5. APRENDIZAJE COOPERATIVO: Aquí el aprendizaje se lleva acabó por medio de la colaboración de experiencias donde todos aprendemos en conjunto, como por ejemplo la colaboración de participar en la ofrenda de cualquier institución, es ahí que se aprende acerca de las tradiciones de México entre otros aspectos.

6. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: En esta metodología primero se toma la problemática, investigar con fundamento teórico y analizar el objetivo, buscar soluciones para establecer resultados, como por ejemplo en la escuela primaria Vicente Riva Palacio esta la problemática de un ingreso económico para las instalaciones y los padres de familia quieren saber en donde se encuentra el dinero dado entre otras cosas. por lo tanto la respuesta lo tiene que dar el directivo con fundamentos.

7. PENSAMIENTO DE DISENO: Es aquel que les da a los alumnos un proceso para definir problemas y desarrollar soluciones. como por ejemplo la teoria de plavlov, condicionamiento clasico donde se puede impartir a estudiantes de preescolar por medio del premio de dulce, u otro ejemplo el experimento del cloro y el agua el por que se separan.

8. APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS: Se lleva acabó por medio de las habilidades y actitudes de cada uno de los alumnos, donde el docente debe observar. como por ejemplo en la elaboración de una planeación, aqui el profesor aplicara las actividades de acuerdo a las competencias dadas del grupo.

9. ESTRATEGIAS: Es una guia de acción, es un conjunto de apoyo de tecnicas de ensenanza,alcanza el objetivo del aprendizaje según el autor G. Avanzini(1998)

10. TÉCNICA DIDÁCTICA: Procedimiento lógico,es aquel que lleva acabó los propositos planeados de las estrategias

11. REFERENCIAS: Avanzini(1988), la pedagogía de hoy,México,CFE,, Martín ,M(1986) Manual de apoyo taller sobre el diseno de un curso,ITESM.