Filosofía de la educación

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Filosofía de la educación por Mind Map: Filosofía  de la  educación

1. Educación "Función real de la sociedad humana que trata de desarrollar la vida del hombre y del mundo social y cultural, apelando a su propia actividad" (L. LUZURIAGA)

2. Estudia

2.1. Leyes, situaciones y los fenómenos del mundo, del hombre y de la saciedad.

3. Tiene una

3.1. Esencia humana

3.1.1. El hombre tiene una naturaleza inmutable y eterna.

3.2. Existencia humana.

3.2.1. En el orden humano la existencia precede a la esencia.

4. Sus tareas

4.1. Analizar el lenguaje educativo.

4.2. Indicar el sentido general del proceso educador.

4.3. Mostrar la estructura educativa del hombre.

4.4. Explicar a través de las teleología las diversas pedagogías.

5. Fuentes del siglo XX.

5.1. Watson

5.1.1. Fundador del conductismo, Conocimiento clásico.

5.2. Skinner

5.2.1. Los humanos no son responsables de sus acciones sino su entorno. Condicionamiento operante.

5.3. Piaget

5.3.1. Estableció los procesos de asimilación, acomodación y equilibrio. El educando es pasivo.

5.4. Vygotsky

5.4.1. El desarrollo mental del niño es modelado por el ambiente.

6. Autores Clásicos

6.1. Platón

6.1.1. Qué características debía tener una sociedad justa.

6.2. John Locke

6.2.1. Las ideas complejas se analizan en las ideas.

6.3. J. J. Rousseau

6.3.1. El niño debía sufrir las consecuencias naturales de sus acciones.

6.4. John Dewey

6.4.1. El aprendizaje se da como resultado de emprender una acción, es un desarrollo que dura toda la vida.

7. Objetivos

7.1. Determinar la esencia y significado de la educación. Determina los fines de la educación en función de la vida.

8. Es

8.1. Disciplina que estudia el comportamiento de la educación.

9. Nace de

9.1. Filosofía: ciencia que estudia las leyes de la realidad, naturaleza, sociedad y conocimiento.

10. Componentes fiosóficos

10.1. Ontológicos

10.2. Epistemológicos

10.3. Axiológicos