Los origenes tragicos de la erudición (Anthony Grafton)

1. Existen notas al pie de página y citas.

1.1. Estas notas sirven para rendir homenaje a los autores que fueron consultados por el escritor para poder generar conocimiento

1.2. También sirven para poder realizar comentarios que se sustenten con rigor metodológico

1.3. Han sido utilizadas para la sátira y para confrontar ideas de distintos autores al escritor

1.4. El término confróntese abreviado cfr. significa que la obra citada presenta un punto de vista distinto y además equivocado

2. Argumentos y estilo

2.1. Los argumentos se sustentan de acuerdo a la veracidad de sus fuentes, lo cual se ve reflejado en las notas al pie que ayudan a observar de manera gráfica el trabajo de investigación realizado por el profesional.

2.2. Reflejan su ideología, procedimientos técnicos y las fuentes que se consultaron y que muestran el pensamiento del autor

3. Edward Gibbon

3.1. Sus notas al pie famosas por sus tintes sexuales y religiosos.

3.2. Considerado polémico y subversivo, pues consideraba que debería de haber una exhaustiva reseña de sus fuentes.

3.3. Sus notas aparecen al final del volumen.

4. Jacques Auguste de Thou

4.1. Abogado y latinista. Escribió una de las narrativas históricas más importantes de la historia.

4.2. Su principal característica era su objetividad al haber vivido la desintegración del Estado Francés por las Guerras de la Religión.

4.3. Considera que tanto católicos como protestantes tenían la culpa de la guerra.

5. Jean Le Clerc

5.1. Teólogo promotor de la exégesis bíblica. Afirma que el historiador debe de estar siempre dispuesto a incluir notas al pie si se muestra como un racional crítico.

5.2. No usar notas al pie significa obstaculizar la comprobación de los dichos. Hay que tener sustentación intelectual de los dichos.

6. Historiador estadounidense especialista en el renacimiento.

7. Su obra es de gran importancia al hacer un recorrido histórico del origen de la nota al pie de página.

8. Leopold von Ranke

8.1. Historiador alemán que inculcaba a los jóvenes estudiantes que la historia se debía estudiar correctamente para así lograr entender y dominar el caos del mundo actual.

8.2. Es considerado el padre de la historia científica.

9. Athanasius Kircher

9.1. Fue un jesuita alemán, escritor prolífico, escribía en latín, árabe, griego y arameo, se destacó en múltiples ámbitos como matemático, ético, lenguas orientales, arqueología, senderismo.

9.2. Kircher a diferencia de De Thou, porque este era de voluntad enciclopedista, incluía todos los detalles, tenía un interés increíble en verificar los hechos que en incluirlos en textos narrados de manera armoniosa, tenía una capacidad superior de leer y explicar el texto, fue un historiador eclesiástico.

10. Notas al pie

10.1. Deben ser adecuadas y oportunas, sino solamente se convierten en un conjunto aleatorio de referencias que muestran compilación por lo que estas deberán de ser además de ordenadas una muestra de la concienzuda investigación de fuentes y autores que brinden una mejor instrucción de ahí que el archivo tenga una gran importancia para los historiadores.