PROCESOS COGNOSCITIVOS

Mapa mental, procesos cognoscitivos- Olga Yulieth Rojas Bohorquez

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PROCESOS COGNOSCITIVOS por Mind Map: PROCESOS COGNOSCITIVOS

1. ¿En qué consiste la Teoría de la Gestalt y cuáles fueron sus exponentes o autores y las leyes la conforman? De un ejemplo de la vida diaria, de cada ley.

1.1. Consiste en el pensamiento holístico sobre el cual tiene fundamento la teoría puede ser resumida en la afirmación que dice que el todo es siempre más que la suma de sus partes. La escuela sostiene que es la mente la que se encarga de configurar los elementos que entran por medio de la percepción de la memoria.

1.2. Edgar Rubín, Wolfgang Köhler , Max Wertheimer, Kurt Koffka, Kurt Lewin, Fritz Perls, Christian von Ehrenfels, Friedrich Salomón Perls

1.3. Ley de la proximidad: cuando va a jugar la selección Colombia y observamos la formación que se produce antes del partido de fútbol por todos los protagonistas principales del propio partido.

1.4. Ley de la semejanza: cuando observamos un bosque desde lo lejos, podemos darnos cuenta que pareciera que todos son lo mismo.

1.5. La ley del cierre: Cuando observamos una torta que le hace falta una porción

1.6. La ley de la buena forma: Cuando pasamos por un almacen de zapatos y nos quedamos observando zapatillas que tengan los logotipos o marcas como nike, puma, inmediatamente vamos a saber que calidad de zapato es el que esta en venta

1.7. La ley de la continuidad: cuando un grupo de niños corren hacia un mismo lugar.

1.8. La ley de la simetría: si tomamos nuestro rostro y lo dividimos por la mitad, vamos a observar las dos mitades iguales, aún siendo una mas grande que la otra

2. Explique porque al percibir, influyen los datos y procesos guiados por el significado que cada persona le da

2.1. Porque en la percepción, existen procesos guiados por los datos sensoriales que llegan a nuestros receptores (llamados procesos de abajo arriba) esto es que comienzan por la información contenida del estímulo, cuando la información es incompleta los recuerdos y conocimientos previos y la experiencia del observador (procesos superiores) permiten el reconocimiento perceptivo inmediato de la escena. Estos datos serían la base de la percepción.

3. Diferencias y semejanzas entre ilusiones y alucinaciones.

3.1. En la ilusión hay una percepción deformada de un objeto. Es decir, donde hay un objeto, se ve otro. En cambio, en la alucinación hay una percepción de un objeto sin la presencia de ese objeto.s

3.2. Una alucinación es una percepción que no corresponde a ningún estímulo físico externo. Sin embargo, la persona siente esa percepción como real y la ilusión es cualquier distorsión de una percepción sensorial.

4. ¿Se pueden deteriorar la percepción en un sujeto? ¿Qué factores influyen para esto?

4.1. Si, factores que influye en el deterioro de la percepción son el Alzheimer, daño de los órganos sensoriales, en áreas cerebrales encargadas de la percepción y en las vías que llevan la información sensorial al cerebr

5. ¿Se puede estimular, fortalecer o entrenar?

5.1. Es imprescindible llevar a cabo un entrenamiento constante y apropiado para mejorar la percepción. si ejercitamos adecuadamente la percepción, las conexiones cerebrales de las estructuras implicadas en esta capacidad se fortalecerán.