Les cartes d'idées pour les études supérieures

Découvrez l'utilisation des cartes d'idées dans les études supérieures, du remue-méninges à la prise de notes, et de la recherche personnelle aux projets de groupe.

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Les cartes d'idées pour les études supérieures por Mind Map: Les cartes d'idées pour les études supérieures

1. carte d'idées (mind map)

1.1. définition

1.1.1. schéma permettant de représenter visuellement les hiérarchies et les relations entre des idées

1.2. synonymes

1.2.1. carte heuristique

1.2.2. carte cognitive

1.2.3. carte mentale

1.2.4. carte d'idées

1.2.5. mind map

2. Avantages des cartes d'idées

2.1. Prendre des notes

2.1.1. Organisées et faciles à mémoriser

2.1.2. Facilitant les révisions

2.2. Collecter l'information

2.2.1. Rassembler l'information

2.2.2. Ajouter des notes et des médias

2.2.2.1. Images, icônes, couleurs, videos, fichiers joints…

2.2.3. Classer et hiérarchiser l'information

2.3. Faciliter la compréhension de sujets complexes

2.3.1. Identifier et montrer les relations entre les éléments

2.3.2. Faire varier les niveaux de complexité (en variant l'affichage)

2.4. Explorer des sujets, découvrir des idées

2.5. Communiquer visuellement

3. Technique #1: Remue-méninge & idéation

3.1. Utilisez des carte d'idées pour faire des remue-méninges et développer votre créativité.

3.2. Pourquoi utiliser des cartes heuristiques pour le remue-méninge ?

3.2.1. Elles vous aident à noter rapidement vos idées.

3.2.1.1. Astuce : Utilisez des mots-clés et des images individuels, pas des phrases entières !

3.2.2. Les idées déclenchent souvent des idées connexes.

3.2.2.1. Proposez de nouvelles idées par association.

3.2.3. Les cartes d'idées utilisent des images et des couleurs.

3.2.3.1. Ces éléments visuels aident à associer et découvrir de nouvelles idées.

3.3. Utilisations du remue-méninges pour les étudiants

3.3.1. Faites un remue-méninges pour une dissertation.

3.3.2. Faites un remue-méninges pour des travaux d'écriture créative.

3.3.3. Faites un remue-méninges pour préparer des projets artistiques.

3.3.4. Faites un remue-méninges pour trouver des arguments.

4. Technique #2: Prises de notes pour améliorer votre compréhension

4.1. Prenez des notes sur une carte mentale pendant la lecture pour améliorer la compréhension et mémoriser l'information plus facilement.

4.2. Pourquoi utiliser une carte mentale pour la compréhension de la lecture ?

4.2.1. Prendre des notes sur une carte est très efficace

4.2.1.1. Utilisez des mots-clés, des icônes et des flèches de relations.

4.2.1.2. Pas besoin de phrases ou de paragraphes entiers.

4.2.2. La carte mentale vous aide à voir le tableau d'ensemble

4.2.2.1. Key ideas from the text are all collected on a single page (or digital canvas)

4.2.2.2. Les idées clés du texte sont rassemblées dans un seul espace

4.2.3. Il y a toujours de la place pour des informations supplémentaires

4.2.3.1. Vous pouvez stocker des notes supplémentaires, des questions, des commentaires, des références et des liens à l'intérieur des thèmes d'une carte mentale, sans encombrer la carte. Cette branche en est un exemple (cliquez sur les icônes).

4.3. Utilisation de cartes mentales pour la compréhension de la lecture

4.3.1. Romans

4.3.2. Poèmes

4.3.3. Manuels

4.3.4. Essais

4.3.5. Articles

5. Technique #3: Recherche & Collecte d'informations

5.1. Utilisez une carte mentale pour recueillir des faits, des liens, des notes et des idées sur un sujet donné et voir d'un coup d'œil comment tout est relié.

5.2. Pourquoi utiliser une carte heuristique pour la recherche ?

5.2.1. Les cartes mentales numériques offrent un canevas (espace de travail) illimité.

5.2.1.1. TOUT sur une seule page

5.2.1.2. Établissez des liens entre des élements , mettez en évidence des idées importantes.

5.2.2. Joignez des documents, des liens vers des sites Web externes, laissez des commentaires et des notes sur la carte, et plus encore.

5.2.2.1. idée 1

5.2.2.2. idée 2

5.2.3. Les cartes peuvent facilement être partagées avec d'autres élèves.

5.2.3.1. Travaillez ensemble sur des projets de groupes

5.2.3.2. Toutes les modifications sont instantanément visibles par tous les membres du projet

5.2.3.3. Travaillez à l'université, à la maison ou en déplacement, avec des applications mobiles.

5.3. Utilisation de cartes mentales pour la recherche et la collecte d'informations

5.3.1. Projets de groupe

5.3.2. Recherche pour un travail

5.3.3. Préparer une présentation

5.3.4. Étudier pour les examens