2. Comunicación no verbal, consiste en transmitir significados en la forma de mensajes no verbales. Se utiliza signos no lingüísticos. EJEMPLOS DE COMUNICACION no INCLUYEN verbal los gestos, las Expresiones faciales, La Expresión corporal.
3. Comunicación escrita, proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otro
4. Debemos Tener en Cuenta Que No necesariamente al momento de iniciarse, el emisor y el receptor no Tienen necesariamente Que Coincidir en el Espacio y en el Tiempo.
4.1. Al no haber una retroalimentacion , ni tampoco una comunicación previa. el emisor debe prestar mucha atención al redactar el mensaje.
5. LA GRAMÁTICA: es e estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de una oración.
6. En la actualidad la comunicación escrita se basa en producir ideas, conceptos, puntos de vista, mensajes en general. Es asociada con transmitir realidades, sentimientos con en el objetivo de que perduren con el tiempo.
7. MISIÓN NORMATIVA DE LA GRAMÁTICA: Define la lengua a través de normas y preceptos que determinan lo que es aceptable o adecuado según una única forma.
7.1. Los hechos gramaticales se explican no por su adecuación a valores objetivos, sino por su comportamiento gramatical.
8. La clasificación más simple de los textos, es en función de las características que predominan en cada uno: textos narrativos textos descriptivos textos argumentativos textos conmutativos textos explicativos textos expositivos textos conclusivos textos informativos textos predictivos texto formal
9. Movimiento humanistico que surgio en europa, especialmente en francia en la decada de 1950.
10. Acción de comunicar o comunicar.
11. Comunicación verbal, es aquella que utiliza las palabras como signos. No podemos estar aislados de una serie de factores para que sea efectiva, lo que incluye la comunicación no verbal, las habilidades de escucha y la clarificación.
12. TIPOS DE COMUNICACIÓN ESCRITA: novelas,obras escritas,cuentos,investigaciones,analisis.
13. ESTRUCTURAS LINGÜÍSTICAS EN LA ESCRITURA
14. Estudio teórico del lenguaje que se ocupa de métodos de investigación y de cuestiones comunes a las diversas lenguas.
15. ESTRUCTURAS:
16. FONOLOGÍA: es la producción de un texto, donde el individuo hace uso de fonemas, tanto en acento o entonación. Ej: b de rombo y b de robo.
17. MORFO SINTAXIS: forma de las palabras y el modo en que estas se combinan en oraciones. Ej:Laura y gabriel viajaron mucho. laura Gabriel= sust.propios y= nexo coordinante viajaron=verbo 1era conj. Pret.P.S. mucho= adv de cantidad
18. RETORICA: Conjunto de reglas o principios que se usan como arte de hablar o escritura de forma elegante y con corrección con el fin de deleitar, conmover o persuadir.
19. LEYES DE CONCORDANCIA: Conocer la gramática ayuda a tener conciencia de que todo acto creativo con la lengua es posible solo dentro de ciertas margenes o contextos.
19.1. ELEMENTOS:
20. CONCORDANCIA NOMINAL: El sustantivo, el adjetivo y el determinante se rigen por un mismo género (masculino o femenino) y número (singular o plural).
21. CONCORDANCIA VERBAL: El núcleo del sujeto y el núcleo del predicado deben concordar en número y persona. Si no se respeta eso, se incurre en un error de discordancia verbal. A. Núcleo del sujeto – Núcleo del predicado 1] Los perros pulgosos ladran por la noche 2] Los participantes del grupo ingresaron al club.
22. EL TEXTO: es una composición de signos codificados en un sistema de escritura que forma una unidad de sentido.
23. Factores de textualista La relación de los elementos de un texto y su organización interna que se denomina coherencia.
23.1. Las principales son: Cohesión. Coherencia, Significado Progresividad. Intencionalidad. Adecuación.
