Principales teorías del desarrollo

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Principales teorías del desarrollo por Mind Map: Principales teorías del  desarrollo

1. dimensiones del desarrollo

1.1. el desarrollo humano es un proceso complejo que generalmente se divide en 4 dimensiones básicas.

1.1.1. desarrollo físico: incluye las bases genéticas del desarrollo, motor, sentido y sistemas corporales. desarrollo cognoscitivo: incluye los cambios en procesos intelectuales del pensamiento como aprendizaje, recuerdos, juicios, solución de problemas y comunicación, incluye influencias ambientales y hereditarias. desarrollo emocional: se refiere al desarrollo del apego, la confianza, la seguridad, el amor el efecto: emociones, sentimiento y temperamento desarrollo social: hace énfasis en es proceso de socializacion de desarrollo moral y las relaciones con demás, analiza el matrimonio, la maternidad, el trabajo,las vocaciones y el empleo.

2. teorías psicoanalíticas

2.1. desarrollo Psicosexual

2.1.1. principal autor: freud oral, anal, folica, latencia y genital.

2.2. desarrollo Psicosocial.

2.2.1. principal autor: Erikson etapas del desarrollo: confianza básica vs desconfianza, autonomía vs vergüenza y duda, laboriosidad vs inferioridad, búsqueda de identidad vs difusión de identidad, intimidad frente a aislamiento, generativa frente a estancamiento, integridad frente a desesperación.

3. teorías del aprendizaje

3.1. conductismo: la conducta es modificada por condicionamiento.

3.2. condicionamiento clásico: pavlov aprendizaje asociativo en el que un estimulo neutral luego de aparearse con estimulo incondicionado provoca respuesta condicionada similar ala incondicionada.

3.3. condicionamiento operante skinner aprende de las consecuencias de la conducta, de modo que determinen la probabilidad de que la conducta vuelva a ocurrir

3.4. teoría del aprendizaje social: bandura la conducta se aprende por interacción social, en el trato con los demás

4. teorías humanistas

4.1. buhler: teorías de las faces del desarrollo

4.2. maslow: teorías de las jerarquías de necesidad

4.3. roger: teorías del crecimiento personal

5. teorías cognoscitivas o cognitivas

5.1. Piaget: desarrollo cognoscitivo. forma en que va cambiando el pensamiento de los niños conforme se desarrolla.

5.2. teoría sociocultural: ev vygotsky considero de gran importancia la influencia del entorno en el desarrollo del niño, las funciones mentales se desarrollan en principio en la interacción interpersonal

6. teoría etológicas

6.1. teoría del apego y de formación de vinculo afectivo los niños desarrollan dependencia emocional cercana con los adultos que se encargan de su cuidado lorenz: la conducta es producto de la evolución y la biología bowlby: se inicia en la infancia y se presenta a lo largo de la vida.

7. Desarrollo de la moral: kohlberg

7.1. pre convencional: de 3 a 7 años

7.2. convencional: de 8 a 9 años

7.3. pos convencional: adultos