OBJETIVOS DEL COMPORTAMIENTO INADECUADO

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OBJETIVOS DEL COMPORTAMIENTO INADECUADO por Mind Map: OBJETIVOS DEL COMPORTAMIENTO INADECUADO

1. ¿Porque se portan mal los niños?

2. Los niños que se portan mal son niños frustrados y desalentados. No creen que pueden “pertenecer” al seno familiar portándose de una manera positiva, por lo que buscan buscar esa “pertenencia” con un comportamiento inadecuado. Rudolf Dreikurs (1991

3. Según Dreikurs son 4 Objetivos

4. ATENCIÓN

5. Los niños prefieren obtener atención de manera positiva, pero si no lo logran de esa manera, la buscan en forma negativa

6. Si, al observarlo, el niño responde dejando temporalmente de comportarse en forma inadecuada, se ha satisfecho su deseo de llamar la atención

7. Se debe centrar la atención en su comportamiento constructivo y eso se puede obtener de dos maneras: ignorando su comportamiento inadecuado y atendiéndole de manera inesperada cuando emite un adecuado comportamiento.

8. PODER

9. busca poder y sólo se siente importante cuando se considera que él es el jefe. Trata de hacer lo que él quiere y piensa que nadie le puede obligar a hacer algo, o bien, que él puede obligar a los demás a hacer lo que él mismo desea que hagan

10. En las luchas de poder algunos niños harán lo que se les dice, pero no en la forma que los padres desean que sea hecho. A esto se le llama complacencia desafiante.

11. Si la lucha por poder continúa y el niño llega a sentir que no puede derrotar a sus padres, puede tratar de cambiar su deseo de poder y proseguir al tercer objetivo que es la revancha.

12. REVANCHA

13. persiguen el deseo de revancha al estar convencidos que no son queridos ni dignos de serlo

14. Los padres necesitan comprender que la actitud revanchista del niño no es causada por los padres, sino que tiene su origen en un sentimiento de desaliento del niño.

15. Si esta guerra de revanchas continúa entre padres e hijos, y éste se siente derrotado, pudiera abandonar este tipo de conducta y buscar ser excusado mostrando una actitud de insuficiencia.

16. INSUFICIENCIA

17. muestran insuficiencia e incapacidad y están extremadamente descorazonados. Habiendo ya perdido las esperanzas de tener éxito por otros medios, tratan de que nadie espere ya nada de ellos

18. Para ayudar a un niño que se siente incomprendido e insuficiente, los padres deben eliminar toda censura, enfocar sus comentarios sobre las buenas cualidades y sobre las potencialidades del niño; deben estimular cualquier esfuerzo hecho por el niño para mejorar

19. Lo importante que se debe recordar es que los comportamientos inadecuados se dan porque el niño no encuentra su lugar y se siente desanimado.

20. Un niño no actúa inadecuadamente a menos que sienta que está perdiendo su lugar.

21. JAHIR ALDAMA