CONSTRUCTOS TEÓRICOS DE APRENDIZAJE

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CONSTRUCTOS TEÓRICOS DE APRENDIZAJE por Mind Map: CONSTRUCTOS TEÓRICOS DE APRENDIZAJE

1. CONCEPTOS DE ESTILO DE APRENDIZAJE

1.1. ESTILOS COGNITIVOS

1.1.1. INTELIGENCIA Y PERSONALIDAD

1.1.1.1. CUALITATIVA

1.1.1.2. CUANTITATIVA

1.2. ELEMENTOS DEL MEDIO AMBIENTE

1.2.1. SONIDO

1.2.2. LUZ

1.2.3. TEMPERATURA

1.2.4. MOBILIARIO

1.3. ELEMENTOS EMOCIONALES

1.3.1. MOTIVACION

1.3.2. PERSISTENCIA

1.3.3. RESPONSABILIDAD

1.3.4. ESTRUCTURA

1.4. ELEMENTOS SOCIOLÓGICOS Y FÍSICOS

1.4.1. PERCEPCION

1.4.2. INGESTA

1.4.3. HORA

1.4.4. MOVILIDAD

2. CONCEPCIONES Y ENFOQUES DE APRENDIZAJE

2.1. SUPERVISION DE LA COMPRENSIÓN

2.1.1. MEJOR RENDIMIENTO ACADEMICO

2.2. ESTABLECIMIENTO DE METAS

2.2.1. DISTINTOS TIPOS DE TAREAS

2.3. GESTION DEL ESFUERZO

2.3.1. DEDICACIÓN Y MOTIVACIÓN

2.4. PERSISTENCIA

2.4.1. CONSTANCIA Y DINAMISMO

3. ESTILOS O SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN

3.1. TAMBIÉN LLAMADOS FORMAS DE PERCIBIR

3.1.1. VISUAL

3.1.2. AUDITIVO

3.1.3. KINESTESICO

3.2. AUTORES COMO HONEY Y MUMFORD

3.2.1. ACTIVOS

3.2.2. REFLEXIVOS

3.2.3. TEORICOS

3.2.4. PRAGMATICOS

3.3. IMPULSIVIDAD

3.3.1. SON RÁPIDOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

3.4. REFLEXIBILIDAD

3.4.1. SON LENTOS Y TOMAN TIEMPO PARA DAR UNA RESPUESTA AL PROBLEMA.

4. LOS AUTORES PINTRICH Y DE GROOT (1990) SEÑALAN 3 COMPONENTES

4.1. ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS

4.1.1. DISPOSICIÓN DE APRENDER

4.2. ESTRATEGIAS DE MANEJO DE RECURSOS

4.2.1. CAPACIDADES

4.3. ESTRATEGIAS COGNITIVAS

4.3.1. HABILIDADES Y VOLUNTAD

5. EL APRENDIZAJE SE DEMUESTRA CON

5.1. ARGUMENTAR

5.1.1. EXPLICAR CONCEPTOS

5.2. CONTESTAR

5.2.1. APLICAR LO ENSEÑADO

5.3. EXPERIENCIA PRACTICA

5.3.1. DEMOSTRAR SU CONOCIMIENTO